版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2011年各地高考生物試題分類匯編年各地高考生物試題分類匯編17免疫調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)(11年新課標(biāo)卷)年新課標(biāo)卷)30.(10分)回答問題⑴人體肝細(xì)胞可產(chǎn)生一種分泌蛋白(稱為蛋白A),運(yùn)出細(xì)胞后進(jìn)入血液。已知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運(yùn)輸,則這些細(xì)胞器在蛋白A合成和運(yùn)輸過程中行使功能的順序是______、_______、________。人體的胰島細(xì)胞中________(含有、不含有)蛋白A基因。⑵為了研究小鼠在接受大腸桿
2、菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化,提取大腸桿菌AKP,注射到小白鼠腹腔內(nèi),進(jìn)行第一次免疫。一段時(shí)間后,檢測到抗體水平達(dá)到峰值。在這個(gè)過程中,_________細(xì)胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的_______細(xì)胞可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體。上述免疫屬于__________(特異性、非特異性)免疫。30.【解析】⑴分泌蛋白的合成過程是先在細(xì)胞核中由DNA轉(zhuǎn)錄出mRNA,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),與核糖體結(jié)合,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合
3、成及高爾基體上加工,后經(jīng)以小泡的形式分泌出細(xì)胞外。每個(gè)細(xì)胞核中都含有該個(gè)體的整套遺傳物質(zhì)。⑵人體的體液免疫反應(yīng),B淋巴細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞),然后產(chǎn)生抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合?!敬鸢浮竣藕颂求w內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體含有⑵B漿記憶特異性(11年大綱版全國卷)年大綱版全國卷)5研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞;②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后,此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能
4、力。則這兩種物質(zhì)中()A甲是抗體,乙是抗原B甲是抗體,乙是淋巴因子C甲是淋巴因子,乙是抗原D甲是淋巴因子,乙是抗體【解析】淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化為效應(yīng)B(漿)細(xì)胞。從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙相當(dāng)于抗原,可刺激動(dòng)物產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)?!敬鸢浮緾(2011年浙江卷)年浙江卷)4.與被動(dòng)免疫相比,下列屬于主動(dòng)免疫的敘述,正確的是()A、免疫作用在受體(接受者)內(nèi)維持時(shí)間較長B、受體接收的是抗體或致敏淋巴細(xì)胞C、可使受體迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng)
5、D、主要用于治療或緊急預(yù)防感染答案:答案:A(11年北京卷)年北京卷)29.(18分)A.中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素B.中和體內(nèi)的肉毒桿菌凝集素C.刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用D.刺激機(jī)體釋放出淋巴因子發(fā)揮細(xì)胞免疫作用。答案:答案:A解析:解析:抗毒素就是中和細(xì)菌產(chǎn)生的外毒素的抗體。凝集素是植物或動(dòng)物中提取出來的能凝集抗毒素就是中和細(xì)菌產(chǎn)生的外毒素的抗體。凝集素是植物或動(dòng)物中提取出來的能凝集紅血球的一種糖蛋白或結(jié)合糖的蛋白??贵w
6、當(dāng)然不能當(dāng)作抗原而引起體液免疫或細(xì)胞免紅血球的一種糖蛋白或結(jié)合糖的蛋白??贵w當(dāng)然不能當(dāng)作抗原而引起體液免疫或細(xì)胞免疫。疫。II、(12分)下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。(1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿___________神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜________________,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生__________,引起肌肉收縮。(2)重癥肌無力是自身免
7、疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使___________被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_______________信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_________發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制___________免疫的應(yīng)答。Ⅱ.(12分)(1)傳出(1分)融合(2分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2011年各地高考生物試題分類匯編
- 2011年各地高考生物試題分類匯編3
- 2011年各地高考生物試題分類匯編8
- 2011年各地高考生物試題分類匯編21
- 2011年各地高考生物試題分類匯編9
- 2011年各地高考生物試題分類匯編9
- 2011年各地高考生物試題分類匯編14
- 2011年各地高考生物試題分類匯編6
- 2011年各地高考生物試題分類匯編21
- 2011年各地高考生物試題分類匯編22
- 2011年各地高考生物試題分類匯編22
- 2011年各地高考生物試題分類匯編19
- 2011年各地高考生物試題分類匯編12
- 2011年各地高考生物試題分類匯編5
- 2011年各地高考生物試題分類匯編16
- 2011年各地高考生物試題分類匯編2
- 2011年各地高考生物試題分類匯編15
- 2011年各地高考生物試題分類匯編11
- 2017年全國各地高考生物試題分類匯編
- 2018年全國高考生物試題分類匯編
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論