2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試四川卷

1、2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（四川卷）理科綜合測(cè)試試題第Ⅰ卷本卷共21小題，每小題6分，共126分?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1C12O16Mg24Al27S32K39Mn55一、選擇題（本題包括13小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝的敘述，不正確的是.w.w.k.s.5.u.c.o.mA.用15N標(biāo)記的苯丙氨酸飼喂小鼠后，在其體內(nèi)檢測(cè)不到15N標(biāo)記的酪氨酸B.當(dāng)體內(nèi)脂肪的分解速度加快時(shí)

2、，意味著糖類的供應(yīng)不足C.肝細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能出現(xiàn)障礙，脂蛋白的合成受阻D.肝糖元和肌糖元去路的差異，與所在細(xì)胞功能密切相關(guān)2.下列關(guān)于幾種微生物的營(yíng)養(yǎng)代謝和生長(zhǎng)繁殖的描述，正確的是A.根瘤菌通過生物固氮，制造了含氮養(yǎng)料和含碳有機(jī)物B.接種到培養(yǎng)基上的青霉菌，進(jìn)入對(duì)數(shù)期能大量積累有毒素C.培養(yǎng)液中溶氧量的變化，會(huì)影響酵母菌的生長(zhǎng)繁殖和代謝途徑D.用32P標(biāo)記的噬菌體感染細(xì)菌，在新形成的噬菌體中都能檢測(cè)到32P3.大氣中濃度升高引起的溫室

3、效應(yīng)，可能改變土壤水分狀況和礦質(zhì)元素含量。為探究2CO有關(guān)生態(tài)因子的變化對(duì)植物的影響，有人用同一環(huán)境中生長(zhǎng)的兩種植物，在溫度、光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表。下列相關(guān)分析，不正確的是355molmol1的?2CO539molmol1的?2CO項(xiàng)目物種不施磷肥施磷肥20kghm2a1不施磷肥施磷肥20kghm2a1歐州蕨2.183.743.625.81凈光合速度molm2s1?石楠1.376.765.4315.62歐洲蕨

4、1.402.372.223.86蒸騰比率molmol1?石楠0.250.660.712.10蒸騰比率：植物消耗1摩爾水，通過光合作用固定的微摩爾數(shù)。2COA.濃度升高和施磷肥都能促進(jìn)兩種植物的光合作用，施磷肥的效果更明顯2COB.兩種濃度下，施磷肥對(duì)石楠光合作用的促進(jìn)作用都大于歐洲蕨2COC.由試驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)，干旱對(duì)歐洲蕨光合作用的影響大于石楠D.兩種植物光合作用的最適濃度都高于355molmol12CO?A.2H(aq)(aq)(aq

5、)2OH(aq)=BaSO4(s)2HO(1)H=57.3kJmol24SO?2Ba??2??B.KOH(aq)HSO4(aq)=KSO4(aq)HO(I)H=57.3kJmol1221222??C.C8H18(I)O(g)=8CO(g)9HOH=5518kJmol252222??D.2C8H18(g)25O(g)=16CO(g)18HO(1)H=5518kJmol222??10.X、Y、Z、M是元素周期表中前20號(hào)元素，其原子序數(shù)依次

6、增大，且X、Y、Z相鄰。X的核電荷數(shù)是Y是核外電子數(shù)的一半，Y與M可形成化合物。下列說法正確的是2MYA.還原性：X的氧化物Y的氧化物Z的氫化物B.簡(jiǎn)單離子的半徑：M的離子Z的離子Y的離子X的離子C.YX、MY都是含有極性鍵的極性分子22D.Z元素的最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式為HZO411.向mg鎂和鋁的混合物中加入適量的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體bL。向反應(yīng)后的溶液中加入cmolL氫氧化鉀溶液VmL，使金屬離子剛好沉淀

7、完全，得到的沉淀質(zhì)量為ng。再將得到的沉淀灼燒至質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗玫焦腆wpg。則下列關(guān)系不正確的是A.B.C.n=m17VcD.＜＜100011.2bcV?125Vcpm??53p179m12.關(guān)于濃度均為0.1molL的三種溶液：①氨水、②鹽酸、③氯化銨溶液，下列說法不正確的是A.c（NH4）：③＞①B.水電離出的c（H）：②＞①C.①和②等體積混合后的溶液：c（H）＝c(OH)c(NH3H2O)?D.①和③等體積混合后的溶液：c（