制定大綱與設計藍圖

1、制定大綱與設計藍圖,一、考試大綱的類別、結構及功用,什么是考試大綱：,考試大綱是由考試主管部門授權編制和頒布，用以規(guī)范考試目的、性質、標準、試卷結構、施測方式、計分方法和分數(shù)解釋原則的規(guī)范性文件，是指導考試設計、實施、備考、應考的總章程。,,管理資源吧（www.glzy8.com），提供海量管理資料免費下載！,（一）考試大綱的分類,1.專用性考試大綱,2.綜合性考試大綱,（二）考試大綱的內容結構,兩類考綱內容結構對照表,（三）考試大綱的

2、功用,1.穩(wěn)定考試標準，規(guī)范試卷結構，防止考試分數(shù)升值或貶值，維護考試的質量和公信力。,2.規(guī)范考試設計、實施、備考與應考的行為，防止考試的誤用和濫用，促使考試功能的正常發(fā)揮。,3.彌補教學大綱的缺陷，及時反映社會需求，促使教、學、考, 育、選、用目標的動態(tài)一致。,二、編制考試大綱的原則及程序,（一）編制考試大綱的技術原則,第一條：規(guī)范性原則,,體例規(guī)范,第二條：實用性原則,,具有三種功用,第三條：可行性原則,,行得通,第四條：衡效性原

3、則:,對大綱實施期間的每次考試具有同等效用,結構規(guī)范,語言文字規(guī)范,能滿足目的需求,適合兩個特點,定得準,管得住,（二）編制考試大綱的業(yè)務運作程序,考試大綱編制流程圖,第一步編前準備,,1.組 建 隊 伍,2.擬 訂 方 案,3.編 前 培 訓,第二步起草文本,5.確定結構及規(guī)則,4.確定內容及要求,,6.編制例題及樣卷,第三步審改與頒布,修訂考試大綱,7.審核大綱初稿,8.修改完善大綱,9.頒布考試大綱,,,,,

4、,,,,,,,,,,,,,三、藍圖設計的依據(jù),,藍圖設計：,又稱“制定命題計劃” 、 “設計命題雙向細目表”或“設計命題細目表”，也稱“確立試卷結構”。其實質，是繪制考試命題的施工圖紙。,(一)高校入學考試命題藍圖設計的依據(jù)：,1.原始依據(jù),,所考學科教學大綱,2.直接依據(jù):,,學科考試大綱,3.參照依據(jù),高校培養(yǎng)目標需求,所考學科教材,中學學科教育現(xiàn)實水平,考生身心特征,(二)高校課程考試命題藍圖設計的依據(jù)：,1.原始依據(jù)：專業(yè)培養(yǎng)目

5、標 2.基本依據(jù)：課程教學大綱和課程教材 3.直接依據(jù)：課程考試大綱,應然依據(jù)為三類：,實然依據(jù)僅兩類：,1.基本依據(jù)：課程教學大綱2.直接依據(jù)：課程所用教材,3.根據(jù)內容、目標、題型和題量，配置時間和分數(shù)， 確定考試時限；,2.逐項分解內容，確定題型、題量和各道試題的測 試目標及難度級別；,(三)課程考試命題細目表的設計方法與步驟,4.根據(jù)已確定的六種結構成分及量化指標，繪制課 程考試命題細目表。,1.明確要求，分析