2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩55頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的推進(jìn),企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)在逐漸加劇,并且由企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展為供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。供應(yīng)鏈管理這一新型的企業(yè)管理模式就是在這種背景下應(yīng)運(yùn)而生的。供應(yīng)鏈管理的提出對(duì)庫(kù)存管理提出了新的要求,傳統(tǒng)的庫(kù)存管理模式也在供應(yīng)鏈管理環(huán)境下逐漸顯現(xiàn)出不足之處。庫(kù)存管理作為供應(yīng)鏈管理的重要內(nèi)容之一,庫(kù)存的高低不僅影響企業(yè)的綜合成本,也制約著供應(yīng)鏈的整體性能。因此如何改進(jìn)庫(kù)存管理方法,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和供應(yīng)鏈的低成本和高效益,已成為了企業(yè)關(guān)注的核心問題。

2、一些新的庫(kù)存管理方法的出現(xiàn)引起了廣泛的關(guān)注,比如合計(jì)預(yù)測(cè)與補(bǔ)給(AFR)、供應(yīng)商管理庫(kù)存(VMI)、合作計(jì)劃、預(yù)測(cè)與補(bǔ)給(CPFR)等。供應(yīng)商管理庫(kù)存(VMI)作為一種反映供應(yīng)鏈管理集成思想的新方法,備受企業(yè)界和學(xué)界的青睞。
   學(xué)者們?cè)趯?duì)VMI進(jìn)行大量研究之后,發(fā)現(xiàn)VMI雖然能有效提高供應(yīng)鏈的整體績(jī)效,但是并沒有實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的協(xié)調(diào),雖然長(zhǎng)期而言,供應(yīng)商和零售商的期望收益都會(huì)增加,但是短期之內(nèi)供應(yīng)商的期望收益是會(huì)減少的。為了讓供

3、應(yīng)商有興趣參與到VMI中,就需要對(duì)供應(yīng)鏈的期望收益進(jìn)行再分配。本文在已有研究的基礎(chǔ)上就VMI供應(yīng)鏈如何分配收益才能實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)展開研究:
   1)本文在對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,闡述了VMI供應(yīng)鏈、庫(kù)存管理和供應(yīng)鏈契約的相關(guān)理論,為以后的分析提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
   2)在隨機(jī)需求、考慮儲(chǔ)存成本、缺貨損失和殘值的條件下對(duì)集中式、分散式及VMI三種供應(yīng)鏈的期望收益建模并進(jìn)行比較分析,得出了一些結(jié)論性的性質(zhì)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論