建安風(fēng)骨說(shuō)三曹

1、,,建安風(fēng)骨說(shuō)三曹,回顧與思考,根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容，對(duì)曹操生平、詩(shī)歌的藝術(shù)特色進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧。,,曹操（155—220），魏武帝東漢末年的政治家、軍事家、文學(xué)家。本姓夏侯，字孟德，小名阿瞞，一名吉利，沛國(guó)譙郡（今安徽亳縣）人，出生于一個(gè)大官僚地主家庭，長(zhǎng)子。因其父曹嵩乃是中常侍曹騰之養(yǎng)子，故改姓曹。,東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。 樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至

2、哉！歌以詠志。,《觀滄?！?歷史學(xué)家范文瀾評(píng)價(jià)曹操說(shuō)：“他是撥亂世的英雄，所以表現(xiàn)在文學(xué)上，悲涼慷慨，氣魄雄豪?！?神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以詠志。,《龜雖壽》,,關(guān)東有義士，興兵討群兇。初期會(huì)盟津，乃心在咸陽(yáng)。軍合力不齊，躊躇而雁行。勢(shì)利使人爭(zhēng)，嗣還自相戕。,①,,淮南弟稱號(hào)，刻璽于北方。鎧甲生蟣

3、虱，萬(wàn)姓以死亡。白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。,然而曹植行為放任，屢犯法禁，引起曹操的震怒，而他的兄長(zhǎng)曹丕則頗能矯情自飾，終于在立儲(chǔ)斗爭(zhēng)中漸占上風(fēng)，并于建安二十二年(217)得立為太子。建安二十五年，曹操病逝，曹丕繼魏王位，不久又稱帝。曹植的生活從此發(fā)生了根本性的改變。他從一個(gè)過(guò)著優(yōu)游宴樂(lè)生活的貴公子，變成處處受限制和打擊的對(duì)象。,黃初七年(226),曹丕病逝，曹睿繼位，即魏明帝。曹睿對(duì)他仍嚴(yán)加防范和限制，處

4、境并沒(méi)有根本好轉(zhuǎn)。曹植在文、明二世的12年中，曾被遷封過(guò)多次，最后的封地在陳郡，卒謚思，故后人稱之為“陳王”或“陳思王”。,他的創(chuàng)作分為前后兩個(gè)階段：前期詩(shī)歌可分為兩大類：一類表現(xiàn)他貴介公子的優(yōu)游生活，一類則反映他“生乎亂、長(zhǎng)乎軍”的時(shí)代感受。后期詩(shī)歌，主要抒發(fā)他在壓制之下時(shí)而憤慨時(shí)而哀怨的心情,表現(xiàn)他不甘被棄置,希冀用世立功的愿望。今存曹植比較完整的詩(shī)歌有80余首。 有《曹子健集》,創(chuàng)作情況,,,對(duì)詩(shī)歌的貢獻(xiàn),發(fā)展了五言詩(shī)

5、。 漢樂(lè)府古辭多以敘事為主，至《古詩(shī)十九首》，抒情成分才在作品中占重要地位。曹植發(fā)展了這種趨向,把抒情和敘事有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使五言詩(shī)既能描寫復(fù)雜的事態(tài)變化。又能表達(dá)曲折的心理感受，大大豐富了它的藝術(shù)功能。,送應(yīng)氏,步登北邙阪，遙望洛陽(yáng)山。洛陽(yáng)何寂寞，宮室盡燒焚。垣墻皆頓擗，荊棘上參天。不見(jiàn)舊耆老，但睹新少年。側(cè)足無(wú)行徑，荒疇不復(fù)田。游子久不歸，不識(shí)陌與阡。中野何蕭條，千里無(wú)人煙。念我平常居，氣結(jié)不能言。,

6、,寫作背景,《送應(yīng)氏》共兩首，是曹植早期的代表作。應(yīng)氏指應(yīng)玚，建安七子之一。建安十六年（211）初，草植被封為平原侯，應(yīng)玚為平原侯庶子。同年七月間，曹植隨曹操西征馬超，應(yīng)玚作為曹操的屬僚，也當(dāng)隨同在軍。這次西征從鄴城出發(fā)，取道洛陽(yáng)，并曾在那里做過(guò)短暫的停留。大約到達(dá)洛陽(yáng)未多久，應(yīng)玚奉命為五官將文學(xué)，不得不離開(kāi)曹植北上，投奔 留守在鄴的五官中郎將曹丕，曹植在送行之際，便寫下了這首表達(dá)別離友人的情意。,關(guān)于這首詩(shī)，清人吳淇在《六朝選詩(shī)定論》

7、中曾做過(guò)詳細(xì)的分析，他指出這首詩(shī) 中的游子應(yīng)當(dāng)指“應(yīng)玚”，也就是說(shuō)，曹植此詩(shī)是代應(yīng)玚立言，從應(yīng)玚地角度寫作。,送別詩(shī)：代游子抒發(fā)懷鄉(xiāng)別土之情,題材,（一）前十句：“望”，寫洛陽(yáng)的殘破，也寫出百姓的災(zāi)難。,（二）后六句：設(shè)想應(yīng)氏還歸汝南途中的荒涼。,層次,（一）個(gè)人情感與特定歷史事件相結(jié)合。,（二）寫景富有層次感。以洛陽(yáng)為中心由近及遠(yuǎn)地展開(kāi)的，做到層次分明而又虛實(shí)相生。,（三）描寫上能準(zhǔn)確地把握對(duì)象的特點(diǎn),藝術(shù),總 結(jié),1、了解建安風(fēng)骨的