群眾路線心得體會：以為民務實清廉之舉體現(xiàn)教育實踐活動實效

1、群眾路線心得體會：以為民務實清廉之舉體現(xiàn)教育實群眾路線心得體會：以為民務實清廉之舉體現(xiàn)教育實踐活動實效踐活動實效在學習教育聽取意見環(huán)節(jié)，我通過對規(guī)定篇目和報紙社論、電視報道、網(wǎng)格評析等內(nèi)容的深入學習，對作風建設的要義及重要性必要性的認識更加全面，對上級部署開展此次活動的苦心孤詣和目標指向的體會更加深刻，對自己今后在學習工作生活中應怎么做如何為也更加清醒和自覺。根據(jù)委機關群組辦的活動安排，結(jié)合自己的思想工作實際，談點粗淺的學習心得和體會認

2、識：一、緊扣主旨，把握要點，有針對性地加強學習教育和開展調(diào)查研究，真正觸及靈魂、為民謀事。以我的認識和理解，這次教育實踐活動有四個突出特點：一是主題簡潔：為民務實清廉6個字。二是指向明確：解決群眾深惡痛絕的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題。三是要求具體：照鏡子正衣冠洗洗澡治治病12個字。四是各級重視：從中央政治局開始，自上而下搞教育，領導率先垂范，較真碰硬，務求痛改前非，建章立制。作為一名政法綜治戰(zhàn)線的新兵和一名有一

3、定黨齡的同志，我始終認為要恪守“四個在心中”，即黨在心中、人民在心中、法律在心中和祖國在心中。而在“四個在心中”中，人民和法律在心中比較重典、反觀現(xiàn)實、聚焦作風、剖析整改。作為政法綜治部門的一名黨員干部，理應站位更高、學習更透、查擺更全、剖析更深、整改更實，對照黨章黨紀，切實找準學習工作生活中存在的不良風氣并切實加以改進，這樣，才能切實擔負起“維護一方穩(wěn)定、守衛(wèi)一方平安、推動一方發(fā)展”的神圣職責。這就需要我們要認真對照黨綱黨紀、職能任務

4、和“四風”方面的突出表現(xiàn)，深入進行查擺剖析，進而找全找準各部門（單位）和干部身上存在的共性和個性問題并切實采取措施加以改進，目的教育引導干部牢固樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持務實清廉本色。剖析“四風”的表現(xiàn)及根源，我們都可以歸結(jié)為一點，那就是漂浮。有了漂浮，人才會脫離群眾，拿架子、說套話、做虛功。有了漂浮，人才會不愿吃苦，橫攀豎比，奢靡享樂。而要對漂浮進行洗澡治病，就需要我們以整風的精神和負責的態(tài)度對待作風建設，自我揭短