數(shù)學(xué)備課組總結(jié)_第1頁(yè)
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1、2010201120102011學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組總結(jié)學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組總結(jié)一學(xué)期以來(lái),我們九年級(jí)備課組四名教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互相團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)精神,努力做好本職工作。我們備課組常規(guī)工作有:制定計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、把握教學(xué)重難點(diǎn)、認(rèn)真編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案、落實(shí)集體備課、認(rèn)真開(kāi)展推磨聽(tīng)課、做好期中考試反思、討論復(fù)習(xí)要點(diǎn)、分析日常教學(xué)存在問(wèn)題等等。本學(xué)期主要圍繞如何真正開(kāi)展課堂有效教學(xué)這一中心開(kāi)展活動(dòng),八年級(jí)上的教材內(nèi)容難,要求高。要讓學(xué)生真

2、正吃透教材,掌握應(yīng)掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,我們也就緊緊圍繞有效教學(xué)這一目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。為了達(dá)到這一目的,我們?nèi)M人員齊心協(xié)力在課堂內(nèi)外下工夫,每節(jié)課都認(rèn)真地準(zhǔn)備,爭(zhēng)取能夠在有限的課堂時(shí)間內(nèi)取得比較好的效果。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們所做的工作:第一、認(rèn)真?zhèn)湔n,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。在每次集體備課前,要求每位教師自己認(rèn)真?zhèn)湔n,在集體備課時(shí),由每位教師講自己對(duì)教材的理解,講自己的困惑與疑問(wèn),講對(duì)已有導(dǎo)學(xué)案的建議,然后針對(duì)問(wèn)題,大家討論,最

3、后得出一個(gè)比較適合本年級(jí)學(xué)生學(xué)情的一個(gè)模板,并由主備人修訂新的導(dǎo)學(xué)案。這樣備課,體現(xiàn)了群策群力,所以我們的每一節(jié)課都是集體智慧的結(jié)晶。除了集體備課時(shí)間之外,我們備課組內(nèi)的教師平時(shí)也經(jīng)常在一起探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,有教學(xué)方法上的,有學(xué)生思想、課堂紀(jì)律方面等等。我們都是取別人的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的不足,不斷地服務(wù)于我們的教學(xué)。第二、多開(kāi)課,多聽(tīng)課,多評(píng)課,提高教師課堂教學(xué)效率。我們備課組的全體成員非常珍惜每一次教研活動(dòng)。本學(xué)期,我們積極參加校、區(qū)、

4、縣各級(jí)教研活動(dòng)。只要有開(kāi)課活動(dòng),我們總是積極參與,認(rèn)真聽(tīng)課,踴躍評(píng)課。第三、努力進(jìn)行教科研方面的探索,促進(jìn)教學(xué)本學(xué)期備課組成員積極進(jìn)行有效教學(xué)方面的探索和嘗試,平時(shí)關(guān)注學(xué)校的“半月一議”,積極跟帖,反思總結(jié)自己的教學(xué)心得。當(dāng)然在工作中我們還存在很多不足,比如今后我們還應(yīng)加強(qiáng)課標(biāo)的研究,針對(duì)初二階段出現(xiàn)的分化現(xiàn)象,還應(yīng)更好的做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作等等。教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的不斷結(jié)合,不斷促進(jìn),不斷完善的過(guò)程,所以今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)

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