2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自1990哈默和普拉哈拉德首次提出核心競爭力的概念開始,核心競爭力越來越成為人們關(guān)注的焦點,核心競爭力越來越被人們認為是企業(yè)獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢的源泉。制造業(yè)企業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),是我國國民收入的重要來源,在整個國民經(jīng)濟中一直處于重要的地位。制造業(yè)企業(yè)只有不斷地培育和提升核心競爭力才能在激烈的競爭中立于不敗之地。核心競爭力的理論自從20世紀90年代后期被引入中國以后,各方學者就開始對其進行深入的研究。目前的研究理論已經(jīng)基本成體系,但

2、是任何事物都是在不斷前進和發(fā)展的,核心競爭力的發(fā)展也是如此。在這樣的背景下,以制造業(yè)企業(yè)為大的研究目標,對制造業(yè)企業(yè)核心競爭力以及提升機制等的研究不僅具有理論價值還有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
   論文在對研究的背景、目的及意義進行了總結(jié)和論述的基礎(chǔ)上,提出了我國制造業(yè)企業(yè)及核心競爭力的內(nèi)涵和特性并且對其進行了詳細而具體的概述,并且提出了制造業(yè)企業(yè)核心競爭力提升機制的內(nèi)涵、本質(zhì)特性、構(gòu)成要素以及構(gòu)成要素之間的內(nèi)在耦合關(guān)系等基本內(nèi)容,

3、在此基礎(chǔ)上提出了三種提升機制的形式即:核心競爭力提升的動力機制、核心競爭力提升的實現(xiàn)機制和核心競爭力提升的互動運行機制。
   為了深入弄清楚制造業(yè)企業(yè)核心競爭力提升機制的作用效果如何,文章提出了制造業(yè)企業(yè)核心競爭力提升機制的運行模式,對其進行了總體的概述包括運行模式的概念和特點,并且提出了制造業(yè)企業(yè)核心競爭力提升機制的三種創(chuàng)新的運行模式即:核心競爭力提升機制的PSR耦合運行模式、核心競爭力提升機制的交互性學習運行模式和核心競爭

4、力提升機制的復(fù)合性互動運行模式,最后闡述了基于自我分類理論的提升機制三種運行模式的關(guān)系。
   為了培養(yǎng)和提升制造業(yè)企業(yè)的核心競爭力,并且測算出構(gòu)建的提升機制的運行模式的效果如何,文章根據(jù)系統(tǒng)性原則、可操作性原則、可比性原則、獨立性原則、動態(tài)導(dǎo)向性原則等,從輸入指標、輸出指標兩大方面考慮反映制造企業(yè)核心競爭力提升機制的運行效果水平,又分別把輸入指標劃分為耦合指標、學習指標、運行指標三個指標,把輸出指標用績效指標來反映,進一步用1

5、4個三級指標闡釋。通過對每一個指標的詳細論述,初步建立了制造企業(yè)核心競爭力提升機制的運行效果評價指標體系。在此基礎(chǔ)上,本文用層次分析法和專家打分法確定了指標體系的權(quán)重,建立了制造企業(yè)核心競爭力提升機制的運行效果多層次灰色模糊綜合評價模型,并對哈爾濱金美樂商業(yè)機械有限公司進行了實證分析,并根據(jù)計算結(jié)果分析了哈爾濱金美樂商業(yè)機械有限公司核心競爭力提升機制的運行效果現(xiàn)狀和存在問題。
   論文最后構(gòu)建了制造業(yè)提升機制運行模式的保障措施

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