2009高考有機(jī)推斷題的解題技巧

1、有機(jī)推斷題的解題方法與技巧,探究 一、解題關(guān)鍵,——找突破口,例1、（2003全國理綜）根據(jù)下列圖示填空：,（1）化合物A含有的官能團(tuán)是_______、______、________ 。（填名稱）（2）B在酸性條件下與Br2反應(yīng)得到E，E在足量的氫氧化鈉 醇溶液作用下轉(zhuǎn)變成F，由E轉(zhuǎn)變成F時(shí)發(fā)生兩種反應(yīng)， 反應(yīng)類型分別是__________。（3）D的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。 （4）1mo

2、lA與2molH2反應(yīng)生成1molG，其反應(yīng)方程式是_____。（5）與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 　是______________。,解析,,思考與討論: 結(jié)合本題的解題過程, 可從哪些方面或途徑(并非具體)找突破口 呢?,轉(zhuǎn)化關(guān)系： 如“有機(jī)三角”——鹵代烴、烯烴、醇之間的轉(zhuǎn)化 “醛的特殊地位”——與H2加成得 醇，氧化得羧酸。

3、 醇 醛 酸 酯 反應(yīng)條件： NaOH/H2O：不加熱時(shí)，用于中和（ 酚－OH或－COOH）； 加熱時(shí)，催化水解反應(yīng)（鹵代烴，酯類）。 Na OH/醇△： 用于鹵代烴消去。 濃H2SO4/△：醇消去，醇制醚，或酯化反應(yīng)等。 稀H2SO4/△

4、：催化水解反應(yīng)（酯水解，糖類水解） 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：如遇FeCl3顯特殊顏色的往往是酚類化合物；與NaHCO3反應(yīng)放出 氣體的是羧酸；能使溴水褪色的物質(zhì)含有碳碳雙鍵或碳碳三鍵、 醛基；與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2的有機(jī)物含有－OH或－COOH等。,找突破口其它途徑：,,,,,,,探究 二、解題步驟,思考與討論: 通過例題1的學(xué)習(xí)，請你小結(jié)有機(jī)推斷題的解題方法與技巧（或步驟）有哪些呢？

5、,——方法與技巧,解有機(jī)推斷題的方法與技巧,1、審題——仔細(xì)讀題、審清題意,明確已知條件，挖掘隱蔽條件。2、找突破口——分析結(jié)構(gòu)特征、性質(zhì)特征、反應(yīng)條件、 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，確定某物質(zhì)或官能團(tuán)的存在。3、推斷——用順推法、逆推法、雙推法、假設(shè)法等得出初步結(jié)論， 再檢查、驗(yàn)證推論是否符合題意。4、規(guī)范表達(dá)——正確書寫有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式、化學(xué)方程式等。,

6、5、對信息中已知反應(yīng)的處理6 、不飽和度的應(yīng)用,從A出發(fā)可發(fā)生下圖所示的一系列反應(yīng)，其中B的化學(xué)式為C8H8O，當(dāng)以鐵做催化劑進(jìn)行氯代時(shí)，一元取代物只有兩種。,請回答下列問題：（1）寫結(jié)構(gòu)簡式： A_______________， M____________。（2）指出反應(yīng)類型：反應(yīng)②屬于 ________反應(yīng)。（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： B→C：_____________, C+D→H：

7、____________________。,,,,,,,例2、已知：信息Ⅰ 信息Ⅱ：,,,,,,,解析：,,,,,答案（1）：,,（2）②屬于 加成（還原）反應(yīng),,,（３）,,檢測與反饋：,例3 、已知與 　　　　結(jié)構(gòu)相似的醇不能被氧化成醛或酸?！爸悄苄汀贝蠓肿釉谏锕こ讨杏袕V泛的應(yīng)用前景。PMAA就是一種“智能型”大分子，可用于生物制藥中大分子與小分子的分離。下列是以物質(zhì)A為起始反應(yīng)物

8、合成PMAA的路線：,根據(jù)上述過程回答下列問題：（1）寫結(jié)構(gòu)簡式：A ,PMAA _______________.。 （2）指出反應(yīng)類型：② 反應(yīng),③ 反應(yīng)。（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：___________________________________。 （3）在濃硫酸和加熱條件下， E還能生成六元環(huán)狀物，其結(jié)構(gòu)簡式為