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1、徽派建筑對(duì)促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展的調(diào)查報(bào)告徽派建筑對(duì)促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展的調(diào)查報(bào)告徽派建筑對(duì)促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展的調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間:2019年1月14日調(diào)查地點(diǎn):xx,xx文化藝術(shù)村調(diào)查人員:xx中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生和班主任調(diào)查目標(biāo):1、了解以xx,xx老街為主的徽派建筑特點(diǎn)及人文蘊(yùn)含。2、了解徽派建筑對(duì)當(dāng)?shù)匚幕徒?jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用。調(diào)查方法:實(shí)地調(diào)查、采訪(fǎng),網(wǎng)上搜尋資料調(diào)查過(guò)程:同學(xué)們先后來(lái)到了xx和xx文化藝術(shù)村,采訪(fǎng)了xx導(dǎo)游部的朱經(jīng)理和xx文化藝術(shù)
2、村的總設(shè)計(jì)師楊老師,咨詢(xún)了xx的建筑概況,承辦的活動(dòng),接待游客次數(shù)及數(shù)量;調(diào)查了xx文化藝術(shù)村的建筑特色,文化特色,對(duì)本地經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的作用。然后分別跟隨朱經(jīng)理和楊總設(shè)計(jì)師參觀了xx和xx文化藝術(shù)村。在朱經(jīng)理和楊總設(shè)計(jì)師的詳細(xì)解說(shuō)中,同學(xué)們對(duì)xx和xx文化藝術(shù)村的建筑風(fēng)格和文化意蘊(yùn)有了更直觀更深刻的了解。調(diào)查結(jié)果:然得體;在平面布局上規(guī)模靈活,變幻無(wú)窮;在空間結(jié)構(gòu)和利用上,造型豐富,講究韻律特色,在建筑雕刻藝術(shù)的綜合運(yùn)用上,融石雕、木雕
3、、磚雕為一體,顯得精致古樸,典雅自然?;张山ㄖ兄叱慕ㄔ旒妓嚭蜐夂竦奈幕瘍?nèi)涵以及獨(dú)有的地方特色,在其形成過(guò)程中受到獨(dú)特的地理環(huán)境和人文觀念的影響,顯示出較鮮明的區(qū)域特性,從布局到色彩都給人一種較為統(tǒng)一的格調(diào)和風(fēng)貌。1、建筑樣式結(jié)構(gòu):進(jìn)門(mén)為前庭,中設(shè)天井,后設(shè)廳堂徽派建筑其精華體現(xiàn)在三個(gè)方面:門(mén)樓、天井明堂、中堂。2、材料結(jié)構(gòu)、裝飾工藝徽派古建筑以磚、木、石為原料,以木構(gòu)架為主。梁架多用料碩大,且注重裝飾。其橫梁中部略微拱起,兩端雕出
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