生物餌料復習題

1、生物餌料復習題第1頁共21頁復習題第一章緒論一、名詞解釋1.生物餌料:特指經(jīng)過人工篩選的、可進行人工培養(yǎng)的、適合養(yǎng)殖對象食用的優(yōu)質(zhì)的餌料生物。2.餌料生物:是指生活在海洋、江河、湖泊等水域中可供水產(chǎn)動物食用的各種水生微生物、動、植物。水域中生活的可供水產(chǎn)動物食用的水產(chǎn)動、植物。(微藻、輪蟲等)。3.冰鮮餌料:冰凍處理的餌料生物。4.生物餌料培養(yǎng)學:主要研究生物餌料的篩選、培養(yǎng)及其營養(yǎng)價值評價的一門應用學科。二、簡答題1.生物餌料培養(yǎng)學的

2、主要任務。答:生物餌料的篩選生物餌料規(guī)模化或大量培養(yǎng)技術(shù)研究生物餌料的營養(yǎng)價值評價2.優(yōu)良生物餌料的特點。答:1、對水環(huán)境的影響:使用生物餌料對養(yǎng)殖水體的水質(zhì)影響較小。2、營養(yǎng)組成:生物餌料的營養(yǎng)豐富能滿足水產(chǎn)動物的營養(yǎng)需求。3、規(guī)格多樣:生物餌料的大小可滿足養(yǎng)殖對象的需求不同生物餌料可組合成系列餌料滿足養(yǎng)殖對象不同生長階段的具體需求。4、可消化性好:大多數(shù)水產(chǎn)動物喜食生物餌料而且容易消化。自身含消化酶可彌補幼體消化能力的不足。5、可獲

3、得性佳:大多數(shù)水產(chǎn)動物能方便的攝食生物餌料可針對養(yǎng)殖對象的運動和棲息習性選擇運動能力和分布水層都適合培養(yǎng)對象的種類。3.生物餌料與配合飼料相比所具有的優(yōu)點。生物餌料作為養(yǎng)殖水產(chǎn)動物(主要是苗種培育階段)的餌料與人工配合餌料相比具有如下優(yōu)點:1、對水環(huán)境的影響:使用生物餌料對養(yǎng)殖水體的水質(zhì)影響較小。微生物及植物性生物餌料同時有改善水質(zhì)的作用動物性的生物餌料是活的生物一般不會影響到養(yǎng)殖水體的水質(zhì)而使用人工配合餌料對水質(zhì)的影響則不同。2、營養(yǎng)

4、組成:生物餌料的營養(yǎng)豐富能滿足水產(chǎn)動物的營養(yǎng)需求。生物餌料大多含未知的生物活性物質(zhì)對養(yǎng)殖對象的生長有利可篩選特定的生物餌料滿足特定培養(yǎng)對象的營養(yǎng)需求可通過改變培養(yǎng)條件來改善或強化生物餌料的營養(yǎng)價值。3、規(guī)格:生物餌料的大小可滿足養(yǎng)殖對象的需求不同生物餌料可組合成系列餌料滿足養(yǎng)殖對象不同生長階段的具體需求。而人工微粒子配合餌料(小于300微米)的研究還有待提高。4、可消化性:大多數(shù)水產(chǎn)動物喜食生物餌料而且容易消化。自身含消化酶可彌補幼體消

5、化能力的不足。5、可獲得性:大多數(shù)水產(chǎn)動物能方便的攝食生物餌料可針對養(yǎng)殖對象的運動和棲息習性選擇運動能力和分布水層都適合培養(yǎng)對象的種類。4.區(qū)別“清水育苗”和“綠水育苗”含義。為什么“綠水育苗”得到普遍認可5.為什么說生物餌料培養(yǎng)仍是今后魚蝦蟹幼體育苗的主要餌料途徑答:因為生物餌料培養(yǎng)的目的不僅僅是為了魚蝦蟹貝的育苗生產(chǎn)而各地魚蝦蟹貝育苗的生產(chǎn)也不可能采用一種程式(生物餌料或微粒飼料)單純用微粒飼料或單純用生物餌料或兩者兼生物餌料復習題

6、第3頁共21頁(D)2.下列哪種藻是目前單細胞藻類中產(chǎn)業(yè)化程度最高的一個微藻A、微綠球藻B、等鞭金藻C、三角褐指藻D、鈍頂螺旋藻。(B)3.下列哪些金屬元素為藻類生長繁殖必須的常量元素A、KMgZnB、KMgFeC、MgFeCuD、KCuZn。(C)4.實驗室小型培養(yǎng)單胞藻海水的消毒通常采用下列哪種方法A、烘箱干燥消毒B、有效氯消毒C、煮沸消毒D、高錳酸鉀消毒。(A)5.下列哪種藻類具有厚的細胞壁一般不直接作為餌料投喂A、小球藻B、湛江

7、等鞭金藻C、角毛藻D、微綠球藻。B)6.下列哪種藻類的形態(tài)隨培養(yǎng)條件的改變會發(fā)生明顯的變化A、小球藻B、三角褐指藻C、中肋骨條藻D、巴夫藻。(C)7.下列哪種藻類的最佳培養(yǎng)生態(tài)和應用途徑與三角褐指藻相似A、亞心形扁藻B、等鞭金藻C、小新月菱形藻D、巴夫藻。(D)8.下列哪種藻類主要用作鮑魚育苗中匍匐幼蟲和稚鮑的餌料A、亞心形扁藻B、等鞭金藻C、小新月菱形藻D、舟形藻。(B)9.藻類培養(yǎng)過程中一般選擇在什么時間接種A、清晨5~8點B、上午