2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、泉州市晉光小學(xué)章程(2002年9月)第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的規(guī)范化管理,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《小學(xué)管理規(guī)程》和其他有關(guān)教育法律、法規(guī)制定本章程。第二條學(xué)校實(shí)施初等義務(wù)教育。修業(yè)年限為6年。第三條學(xué)校要貫徹教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針。第四條學(xué)校教育要同學(xué)前教育和初中階段教育相互銜接;應(yīng)在學(xué)前教育

2、的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),使受教育者生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展,為初中階段教育奠定基礎(chǔ)。第五條學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是:初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情;遵守社會(huì)公德的意識(shí)、集體意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開(kāi)朗的性格;自我管理、分辨是非的能力。具有閱讀、書(shū)寫(xiě)、表達(dá)、計(jì)算的基本知識(shí)和基本技能,了解一些生活、自然和社會(huì)常識(shí),具有初步的觀察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)合理鍛煉、養(yǎng)護(hù)身

3、體的方法,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力。具有較廣泛的興趣和健康的愛(ài)美情趣。第六條學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言為漢語(yǔ)言文字。學(xué)校應(yīng)推廣使用普通話和規(guī)范字。第七條學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。第八條學(xué)校按照“分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé)”的原則,在當(dāng)?shù)厝嗣裾I(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施教育工作。第二章入學(xué)及學(xué)籍管理第九條學(xué)校招收年滿6周歲的兒童入學(xué)。學(xué)校實(shí)行秋季始業(yè)。學(xué)校應(yīng)按照《義第二十條學(xué)校要將德育工作擺在重要位置,校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教職工

4、參與,教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校教育要同家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。主動(dòng)構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)施一體化教育,發(fā)揮合力作用。第二十一條學(xué)校應(yīng)在每個(gè)教學(xué)班設(shè)置班主任教師,負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級(jí)工作。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系,了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面情況,協(xié)調(diào)配合對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)寫(xiě)出鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。第二十二條學(xué)校對(duì)學(xué)生應(yīng)以正面教育為主,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺

5、點(diǎn)和不足,不得諷刺、挖苦、粗暴壓服,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。第二十三條學(xué)校教學(xué)要面向全體學(xué)生,堅(jiān)持因材施教的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;要重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,注重過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照行政部門(mén)頒發(fā)的校歷安排學(xué)校工作。學(xué)校不得隨意停課,若遇特殊情況必須停課的,一天以?xún)?nèi)的由校長(zhǎng)決定,并報(bào)教育行政部門(mén)備案;一天以上三天以?xún)?nèi)的,應(yīng)經(jīng)市教育局批準(zhǔn)。學(xué)校不得組織學(xué)生

6、參加商業(yè)性的慶典、演出等活動(dòng),參加其他社會(huì)活動(dòng)亦不應(yīng)影響教學(xué)秩序和學(xué)校的正常工作。第二十五條學(xué)校要合理安排作息時(shí)間。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間五、六年級(jí)至多不超過(guò)6小時(shí),其他年級(jí)還應(yīng)適當(dāng)減少。課余、晚上和節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。課后作業(yè)內(nèi)容要精選,難易要適度,數(shù)量要適當(dāng),要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適量。第二十六條學(xué)校使用的教材,須經(jīng)國(guó)家或國(guó)家授權(quán)的省級(jí)教材審定部門(mén)審定。實(shí)驗(yàn)教材、鄉(xiāng)土教材須經(jīng)有關(guān)教育行政部門(mén)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論