江蘇省泰興市第一高級中學(xué)2015屆高三上學(xué)期階段練習(xí)四生物試題 word版含答案_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、⑥⑤④③②①泰興市第一高級中學(xué)2014年秋學(xué)期階段練習(xí)四高三生物第I卷(選擇題共55分)一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項最符合題意)1一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為A1和n1B1和1C1和2nDn和n12下列物質(zhì)分子、結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng),不正確是A乙酰膽堿-突觸小泡-信號分子B纖維素-細(xì)胞壁-儲能物質(zhì)C脫氧核糖核酸-染色體-遺傳物質(zhì)D磷脂-細(xì)胞膜-基本支架3右圖為處于某種

2、狀態(tài)下的細(xì)胞圖,對此及其相關(guān)知識的描述,錯誤的是A若用高倍光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察,則清晰可見⑤的內(nèi)膜B如果①處是蒸餾水,則該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)C結(jié)構(gòu)②與細(xì)胞壁形成相關(guān)D結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器4下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是A脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B細(xì)菌細(xì)胞不含染色體,人體成熟的紅細(xì)胞含染色體C真核細(xì)胞核膜上有多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行D原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核

3、沒有差別5下列有關(guān)敘述中,正確的一項是A植物細(xì)胞的細(xì)胞液存在于液泡中B所有蛋白質(zhì)分子都是在核糖體上形成的,與其他細(xì)胞器的生理活動無關(guān)C細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分是磷脂和蛋白質(zhì),不同生物細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子都相同D植物細(xì)胞的細(xì)胞壁與植物細(xì)胞的生理活動無關(guān)6右圖表示某實驗及其結(jié)果,對此分析不正確的是A圖示中兩種生物共有的細(xì)胞器只有核糖體B該實驗可證明葉綠體是光合作用的場所C圖示中的水綿和細(xì)菌都可進(jìn)行有氧呼吸D圖示中的水綿和細(xì)菌之間為寄生關(guān)系7測得

4、蘋果果實在一段時間內(nèi),CO2的釋放量比O2的吸收量大,由此推得果實A有氧呼吸占優(yōu)勢B有氧呼吸與無氧呼吸消耗的的葡萄糖相等C無氧呼吸占優(yōu)勢D既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸820世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種RnaseP酶,是由20%蛋白質(zhì)和80%RNA組成,如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去,并提高M(jìn)g2的濃度,他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有這種酶相同的活性,這一結(jié)果表明C①假說—演繹法②類比推理法③假說—演繹法D①類比推理法②假說—演繹法③類比推理

5、法16右圖中的a、b、c分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液,細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞,箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系。下列有關(guān)敘述中正確的是①液體a的蛋白質(zhì)含量最高②細(xì)胞2中有的種類不消耗O2③液體c可能含有激素和消化酶④細(xì)胞3的數(shù)量最多A②③B③④C①②D②④17下列關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯誤的是A腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活B促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能對垂體進(jìn)行調(diào)節(jié)C體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺包括下丘腦、腎上腺

6、和甲狀腺等D所有激素的受體都在細(xì)胞膜外18右圖為吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖敘述正確的是A圖中的①表示細(xì)胞免疫中溶酶體內(nèi)水解酶分解細(xì)菌B吞噬過程說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有選擇透過性C④中物質(zhì)合成受細(xì)胞核控制,需要在③中加工D若②為處理后的抗原,可能引起細(xì)胞免疫或體液免疫19有關(guān)下圖示的敘述,不正確的是A若圖示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),則c分泌的激素過多,對a分泌d具抑制作用B若該圖表示食物鏈,則能量傳遞效率d或e的值一般為10%~20%C若該圖表

7、示反射弧,則興奮a→c一定是以電信號傳導(dǎo)的D若該圖表示基因的表達(dá)過程,則e過程發(fā)生于核糖體上20關(guān)于右圖的相關(guān)敘述中,不正確的是A若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于2fB若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖背地性,測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于fC除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下D若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論