有趣的字母牌教案

1、《有趣的字母牌》設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖：《有趣的字母牌》涵蓋了《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的兩個(gè)層次：既體現(xiàn)了“美術(shù)與其他學(xué)科相綜合”，又體現(xiàn)了“融美術(shù)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)橐惑w”。在本課中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種有趣的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生在制作紙牌和娛樂的過程中得到快樂，同時(shí)鞏固練習(xí)了單詞；在紙牌的制作過程中，綜合運(yùn)用了設(shè)計(jì)、造型、裝飾、表現(xiàn)等方法，以此提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、審美能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)中，利用學(xué)生對字母牌游戲的興趣，引導(dǎo)他

2、們以小組為單位，圍繞字母牌的設(shè)計(jì)制作和游戲方法等，開展各種探究活動(dòng)，進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)；讓學(xué)生在各種體驗(yàn)活動(dòng)中真正動(dòng)起來，使學(xué)生能在輕松愉快的教學(xué)過程中積極參與學(xué)習(xí)，樂于表現(xiàn)自己，敢于嘗試探索，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識字母牌的造型和圖案特征，學(xué)習(xí)字母牌的裝飾方法。設(shè)計(jì)制作一套新穎別致的字母牌。2、小組合作，學(xué)習(xí)字母牌的設(shè)計(jì)制作方法，并通過游戲鞏固、識記單詞。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、設(shè)計(jì)意識和動(dòng)手實(shí)踐的能力，提高跨學(xué)科的

3、綜合學(xué)習(xí)能力。小結(jié)：美觀也是我們設(shè)計(jì)紙牌的原則。學(xué)生分析紙牌設(shè)計(jì)步驟：1、用雙勾法畫出字母輪廓，使它更醒目。2、以點(diǎn)、線、面等不同形式和圖案來裝飾。學(xué)生觀看教材和課件，欣賞更多的字母牌作品?？唇滩牡?3頁，學(xué)習(xí)其他制作方法，通過觀看課件，了解剪帖的表現(xiàn)形式。四、學(xué)習(xí)制作方法。我們看看怎樣把這張普通紙牌變得更美觀。誰來說說它的制作步驟？小結(jié)：這張字母牌是用畫的方法完成的。除了畫的方法，教材上還向我們介紹了哪些方法？1、看教材，學(xué)習(xí)制作方法