小學(xué)足球校本教案及計劃

1、1蔣集鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮興趣小組蔣集鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮興趣小組足球訓(xùn)練計劃與教案足球訓(xùn)練計劃與教案一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，使學(xué)生在運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身心健康、心里健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)過程中堅持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮教師的主動作用，通過各種趣味小游戲，培養(yǎng)學(xué)生體育意識，以教材難點與趣味點的結(jié)合設(shè)計練習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生在愉快的合作

2、、探討、競爭中逐步達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。二、教材分析：二、教材分析：足球是學(xué)生特喜歡的一項體育運(yùn)動，有很強(qiáng)的集體性和趣味性，通過足球活動能發(fā)展學(xué)生的多項身體素質(zhì)。還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動的積極性和主動性。提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)結(jié)合作的精神。但如何進(jìn)一步提高足球技能，需要教師加以引導(dǎo)。本課中就是讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下初步學(xué)會足球的簡單運(yùn)動動作，知道簡單足球動作術(shù)語。在教學(xué)中主要強(qiáng)調(diào)突出“游戲”二字，在游戲中熟悉球性，培養(yǎng)學(xué)生對

3、足球運(yùn)動的興趣和愛好，初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識和習(xí)慣。三、學(xué)生分析：三、學(xué)生分析：我校是足球特色學(xué)校，學(xué)生都比較喜歡參與體育活動，特別是足球運(yùn)動。但由于學(xué)生的生源差異較大，特別是留守兒童多，收入低，生活環(huán)境較差，課余時間基本沒能參與到足球活動中，再加上由于他們年齡較小，足球基本常識知之甚少，或者比較零亂；并且還未在體育課基礎(chǔ)知識上專門進(jìn)行過足球常識教學(xué)。所以，我希望通過向?qū)W生介紹足球這一競技體育項目的基本知識，使孩子們了解足球的基

4、本常識，激發(fā)學(xué)生熱愛足球、主動參與足球運(yùn)動的意識，讓他們把足球作為強(qiáng)身健體的一種手段，提高學(xué)生快速應(yīng)變能力和表現(xiàn)力。四、教學(xué)目標(biāo)：四、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動的發(fā)展概況，了解一些簡單的足球比賽的方法和規(guī)則并能記住游戲的方法。315戰(zhàn)術(shù)技能介紹：防守時、應(yīng)如何參與防守；游戲：“穿越隧道”16戰(zhàn)術(shù)技能介紹：防守時、應(yīng)如何參與防守；游戲：“穿越隧道”17專項測試：腳背內(nèi)側(cè)長傳球18考核足球訓(xùn)練備課足球訓(xùn)練備課第1次

5、課教材內(nèi)容1、學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)：腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)2、專項體能練習(xí)3、教學(xué)比賽教學(xué)任務(wù)1、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)。2、發(fā)展力量和柔韌性。3、通過教學(xué)比賽，培養(yǎng)學(xué)生傳接球技術(shù)運(yùn)用能力。教學(xué)重點腳內(nèi)側(cè)傳接球掌握技術(shù)教學(xué)難點腳背內(nèi)側(cè)傳接球掌握技術(shù)安全提示踝關(guān)節(jié)扭傷、大腿后側(cè)肌肉拉傷部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)時間組織教法開始部分準(zhǔn)備部分一、整隊，點名二、師生問好三、簡述課的內(nèi)容和要求四、整理服裝，安排見習(xí)生一、慢跑二、徒手靜力拉伸