小學數(shù)學no.8_1

1、省編義務教育小學數(shù)學第八冊第一單元1乘數(shù)是三位數(shù)的乘法乘數(shù)是三位數(shù)的乘法教學目標：教學目標：1、通過對本單元的學習，掌握乘數(shù)是三位數(shù)乘法的計算法則。2、掌握乘法的驗算方法。3、能熟記乘法的運算定律，并能運用乘法的交換律、結(jié)合律和分配律進行簡便計算。4、在練習中訓練觀察數(shù)據(jù)，抄題后復核，邊計算邊檢驗的良好作業(yè)習慣，且要求學生書寫工整規(guī)范。5、在教學中培養(yǎng)學生正確的計算能力，認真的觀察能力，仔細的分析能力和靈活解題的能力。1、三位數(shù)的乘法、

2、三位數(shù)的乘法（1）乘數(shù)是整百數(shù)的口算乘數(shù)是整百數(shù)的口算教學內(nèi)容教學內(nèi)容教材P12例1、例2教學目標教學目標1、理解乘數(shù)是整百數(shù)的乘法算理，掌握整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，能比較熟練的進行計算。2、認識在乘法里，被乘數(shù)和乘數(shù)都叫做積的因數(shù)。3、培養(yǎng)學生對知識的遷移能力。教學過程教學過程（一）（一）復習準備復習準備口算：153517100513403151751002205先口算以上各題，并說出算理。（二）（二）教學新知教學新知1、教學例1。

3、（1）演示操作：教師用實物投影儀在銀幕上出示一排圓片，指出一排是100個，然后再出示一排，問：幾個一百？同理。（2）教師板書：100=500，然后要求學生接著看。如何列式？教師板書：5100=500（3）5100=500，你是怎么想的？2、教學例2。省編義務教育小學數(shù)學第八冊第一單元31、口算訓練。（獨立完成后校對）215241001340025400215024300143001258002、復習舊知。列豎式計算21432并說出題目特

4、征，及計算法則。（二）（二）教學新知教學新知1、總結(jié)法則。（1）出示例3：214132（2）比較：鋪墊2與例3的區(qū)別？學生回答后板書課題：（3）學生嘗試完成，請好、中、差三位學生板演。（4）對照板演，討論各部分意義。（5）試一試：接著把下面各題做完。先說出兩個分步積的意義，再把余下的部分做完?？斓膶W會補充：326148。并要求學生演示后思考計算法則。（6）總結(jié)法則。2、自學例4，一家商店賣出黑白電視機265臺，每臺473元，一共收進多少

5、元？（1）讀題：說數(shù)量關系，并列出算式，然后完成書本中未完成的內(nèi)容。（2）反饋講評。問：乘法是怎樣驗算的？3、“練一連”第1題獨立完成，要求驗算完成后反饋講評。4、小結(jié)質(zhì)疑。這節(jié)課中學到了哪些知識？有什么問題？（三）（三）鞏固練習鞏固練習1、計算練習。319142527269254473計算并驗算。眼球獨立完成，快的補充：418163603348365612完成后講評。2、應用題練習。“練一練”第3題（1）集體獨立完成。（2）反饋講評。