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文檔簡介
1、中級漢語閱讀課教案教學(xué)對象:二年級留學(xué)生課程名稱:中級漢語閱讀課小議食文化(第85課)課時:2學(xué)時(100分鐘)教學(xué)目的及要求:1要求學(xué)生掌握中國的傳統(tǒng)飲食文化。2要求學(xué)生了解中國和北美食文化的差異3練習(xí)閱讀技巧技能,即:通過前邊或后邊的句子推測生詞的意思。教學(xué)內(nèi)容及重點:1課文2生詞本課的教學(xué)重點:通過閱讀了解中國食文化、北美的食文化以及兩者之間的差異。鍛煉學(xué)生的猜詞能力(技能訓(xùn)練)教學(xué)環(huán)節(jié)一、組織教學(xué):師生互問,導(dǎo)入跟課文有關(guān)的相關(guān)
2、內(nèi)容。二、課文1給出閱讀提示。2根據(jù)提示限時閱讀課文3根據(jù)課文提問4講解生詞5逐段細讀三、限時閱讀,完成練習(xí)⑴為什么中國人做菜很麻煩?(因為他們從南吃到北,從天上吃到地下,精致的菜要做幾天幾夜,精致的點心要里三層外三層)⑵中國人請客吃飯是客人自己帶菜和酒來嗎?(不是)⑶中國人的家常菜一般要幾個菜?(起碼也要四菜一湯)⑷北美人用在做飯的時間多嗎?為什么?(不多,因為早餐各有各的吃法,只要填飽肚子,午餐在外面買,只有晚餐稍花時間。說明:必要
3、時帶領(lǐng)學(xué)生回到課文中找到答案5生詞講解(技能訓(xùn)練通過上下句猜詞)(10分鐘)先給出例子板書:阿里來中國留學(xué)三年了,他說的漢語很地道,大家可以向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。這幅畫很出名,被很多人津津樂道。他們的經(jīng)驗豐富,我們可以借鑒一下提問:地道什么意思?津津樂道什么意思?借鑒又是什么意思?請學(xué)生根據(jù)自己的理解說下——可以通過前面或后面的句子推測生詞的意思老師小結(jié):地道:純正的,沒有異物來參雜的,質(zhì)量夠標準的(說的簡單就是:很正宗,真正的)再舉例子:他是
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