初中體育教案全集八年級

1、體育與健康體育與健康科教學計劃表科教學計劃表教師姓名教師姓名:劉彪劉彪八年級年級2016年9月1日基本情況所任教的八年級學生年齡在13——15歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，在身體素質(zhì)方面，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。在個性的形成方面也是最為叛逆的時期，學生的自我意識與重眾意識均逐漸增強，自己的個性、外界的影響對學生的影響較大，因此，

2、在鍛煉學生身體素質(zhì)之時更應(yīng)該注重學生的心理健康，使學生真正能夠身心健全。教學目的要求1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、加強對學生身心的了解，確實落實身心共同發(fā)展。4、加強中考項目的練習，為體育中考做好基本準備工作。教材分析本學期一是圍繞田徑教學開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習，二是可以以游戲形式給學生涉及一些球類、武術(shù)等科目，在緊張的

3、訓練之余得到放松，也使學生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高，為學生將來走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。第1周第1次課教案總次課教案總1次備課教師：次備課教師：始業(yè)課：始業(yè)課：課堂常規(guī)及注意事項（室內(nèi)課）教學目標：通過學習使學生了解上體育課應(yīng)注意什么，怎樣上好每一節(jié)體育課，可以達到全面鍛煉身體、掌握知識、方法，促進身心發(fā)展、增強體質(zhì)的目的。重點：常規(guī)教育與安全教育大家好!祝賀你們順利的升入了八年級，你們是否意識到你們成熟了，成為了一名好少年。少年時代

4、美妙而珍貴，它不僅富于幻想，而且還是長知識、長身體的黃金階段?；孟胧抢硐氲某岚?；身體則是理想和知識的載體，三者相輔相成、缺一不可。一、講述《課堂常規(guī)》及注意事項。1、對老師有禮貌。上課鈴響，體委整隊，靜候上課。要求；快、靜、齊。因故遲到要喊報告。下課時按老師要求整隊，聽老師下達口令后才下課。2、不遲到，不早退。如有特殊情況要有班主任或醫(yī)生證明。提前向教師請假并按老師的要求參加適當?shù)幕顒印⒁娏暬蛉荨?、上體育課要穿輕便的服裝和鞋子，盡量

5、穿運動服、運動鞋。嚴禁攜帶小刀、鑰匙、胸針、鉤針等硬物。4、注意安全。嚴格按老師教授的方法練習，未經(jīng)允許不隨意動器材，不做與課無關(guān)的動作，同學間要互相鼓勵，做好保護、幫助，聽從體委和組長的指揮。5、愛護公共財物。課前按老師要求布置好場地器材，練習是要愛護使用器材，課后要認真清點歸還器材。二、進行合理的體育鍛煉。在體育鍛煉中，你會嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，體驗到勇敢與頑強、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功給你帶來的興奮和