人教版三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法教案

1、第一單元筆畫(huà)的寫(xiě)法（三）第1課豎提教學(xué)內(nèi)容：豎提教學(xué)目的：認(rèn)識(shí)豎提的形態(tài)，掌握其書(shū)寫(xiě)方法。明確豎提、“提”畫(huà)外移的筆畫(huà)規(guī)律。正確運(yùn)用這一筆畫(huà)來(lái)調(diào)節(jié)字體的重心。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：豎提筆畫(huà)的寫(xiě)法，讓學(xué)生掌握本課例字結(jié)構(gòu)，做到書(shū)寫(xiě)正確規(guī)范整潔。難點(diǎn)：豎和提畫(huà)的轉(zhuǎn)換處。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：說(shuō)一說(shuō)斜鉤的寫(xiě)法，復(fù)習(xí)豎、提、橫折筆畫(huà)，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：1、學(xué)習(xí)豎提的寫(xiě)法。

2、A：說(shuō)說(shuō)豎提怎么寫(xiě)？說(shuō)出鉤和提方向的區(qū)別：向左為鉤，向右上為提。B：教師示范寫(xiě)法。C：學(xué)生練習(xí)寫(xiě)豎提的寫(xiě)法。2、學(xué)習(xí)長(zhǎng)的寫(xiě)法。A：長(zhǎng)字怎么寫(xiě)呢？撇短，橫的斜度較大，豎提長(zhǎng)而正直，捺畫(huà)斜伸，收筆要高于豎提。B：教師示范寫(xiě)法。C：學(xué)生練習(xí)寫(xiě)長(zhǎng)的寫(xiě)法。3、教師邊師范邊講解“瓜”的寫(xiě)法。A、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆順。B、瓜字的注意點(diǎn)：第一為平撇，第二撇為豎撇，豎提的提要短，撇捺下腳要齊平。C、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)“瓜”字，實(shí)物投影儀顯示寫(xiě)的好的作品。第2課豎彎教學(xué)

3、內(nèi)容：豎彎教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)豎彎形態(tài)，掌握其正確的書(shū)寫(xiě)方法。加深理解彎和折的形態(tài)及寫(xiě)法的區(qū)別。進(jìn)一步提高學(xué)生觀察、分析、比較能力，掌握書(shū)寫(xiě)技能、技巧。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：掌握豎彎的正確書(shū)寫(xiě)方法。教學(xué)難點(diǎn)：筆畫(huà)行筆的方向及彎圓的細(xì)微變化。教學(xué)準(zhǔn)備：本課筆畫(huà)插圖。田字格小黑板，彩色粉筆等。教學(xué)過(guò)程：（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：指名學(xué)生板書(shū)“豎折“的筆畫(huà)，簡(jiǎn)略講評(píng)。導(dǎo)入新課。板書(shū)課題。（三）、講授新課：一、出示筆

4、畫(huà)插圖，講解筆畫(huà)的形態(tài)和書(shū)寫(xiě)方法，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“豎折”與“豎彎”的不同，明確折與彎的不同，真正理解“折以成方，轉(zhuǎn)以成圓”這一道理。二、為讓學(xué)生加深理解這一筆畫(huà)，教師可用鐵絲進(jìn)行演示，使學(xué)生更直觀地分清折與彎的不同。三、彎的寫(xiě)法是本課的難點(diǎn)，解決這一難點(diǎn)請(qǐng)參看第2頁(yè)第一課教學(xué)建議第四條。四、分析字形，邊講邊示范。示例字“四、西”兩字，引導(dǎo)學(xué)生分析相同之處和豎彎的長(zhǎng)短不同。“四”字，強(qiáng)調(diào)字型扁，兩“豎”內(nèi)斜?！拔鳌弊?，強(qiáng)調(diào)筆畫(huà)間隔要?jiǎng)?。（四）?/p>