思想境界不高 精神狀態(tài)不佳 服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力不足 工作作風(fēng)不實(shí) 自我約束不嚴(yán)_第1頁(yè)
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1、思想境界不高精神狀態(tài)不佳服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力不足工作作風(fēng)不實(shí)自我約束不嚴(yán)(解決“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題,是開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是衡量專題教育成效的重要標(biāo)志。昨天上午,我市正式啟動(dòng)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。省委常委、市委書記王文濤為全市領(lǐng)導(dǎo)干部上了一堂深刻的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課,重點(diǎn)列舉了6個(gè)方面“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題。思想境界不高問(wèn)題表象:思想僵化、因循守舊,小成即安、小進(jìn)即滿有的領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放不夠

2、,說(shuō)話老三篇,觀念老一套,思路跟不上時(shí)代,思想存在“代溝”,工作缺乏開拓性,不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng)新。“有的同志和我講,濟(jì)南受魯文化特別是儒家文化影響較深,一些同志的思想觀念相對(duì)保守。我覺(jué)得有一定道理?!蓖跷臐f(shuō)。有的眼界胸襟不寬,坐井觀天,習(xí)慣于自己與自己比,不善于在全省、全國(guó)乃至全世界的大格局中找定位、定目標(biāo)。有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高,拿不出實(shí)招硬招,創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。有的大局意識(shí)不強(qiáng),想問(wèn)題辦事情首先考慮自己的“一畝三分地”,不為全市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)

3、展考慮?!八枷刖辰鐔?wèn)題至關(guān)重要,有什么樣的思想境界,就會(huì)有什么樣的工作水平。如果思想境界上不去,濟(jì)南的發(fā)展就不會(huì)有動(dòng)力、不會(huì)有活力、不會(huì)有后勁、不發(fā)給企業(yè)。從服務(wù)省直部門和兄弟城市來(lái)看:對(duì)省直部門突出表現(xiàn)為主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、聯(lián)系匯報(bào)不夠積極;對(duì)省內(nèi)城市突出表現(xiàn)為自我感覺(jué)良好,甚至認(rèn)為“高人一等”?!胺?wù)意識(shí)不強(qiáng)、水平不高,傷害了基層和群眾的感情,降低了投資者的熱情,影響了濟(jì)南市的形象?!蓖跷臐f(shuō)。領(lǐng)導(dǎo)能力不足問(wèn)題表象:面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),

4、存在“本領(lǐng)恐慌”的問(wèn)題有的專業(yè)能力不強(qiáng),缺乏專業(yè)眼光和專業(yè)素養(yǎng),對(duì)本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行,對(duì)同類城市的情況不熟悉、不了解、不對(duì)比,甘當(dāng)“南郭先生”、濫竽充數(shù)。有的創(chuàng)新創(chuàng)造能力不強(qiáng),習(xí)慣于“吃老本”,不善于學(xué)習(xí)研究和應(yīng)用新生事物。比如,面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),束手無(wú)策、茫然無(wú)措,對(duì)國(guó)家支持棚改舊改、發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”等新政策,跟進(jìn)不主動(dòng)、爭(zhēng)取不積極;對(duì)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)的研究大而化之,辦法不實(shí)用、措施不具體;對(duì)PPP、O2

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