2018年不強‘四個意識’牢不牢‘四個自信’有沒有“工作作風實不實”“發(fā)揮作用好不好”“自我要求嚴不嚴”6個方面）

1、<p>　　2018年不強‘四個意識’牢不牢‘四個自信’有沒有“工作作風實不實”“發(fā)揮作用好不好”“自我要求嚴不嚴”6個方面）</p><p>　　按照《XXXX黨委關于召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》要求，會前，XXXX支部采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織全體黨員，集中學習了黨的十九大、十九屆二中全會、中紀委二次全會精神，深入學習了習近平新時代中國特色

2、社會主義思想和新修訂后的黨章，進一步加深了對“八個明確”“十四個堅持”基本方略的認識。在此基礎上，支部緊緊圍繞“政治功能強不強、‘四個意識’牢不牢、‘四個自信’有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴”六個方面，深入進行了對照檢查，現(xiàn)報告如下：</p><p><b>　　一、存在問題</b></p><p>　　經(jīng)過深入對照檢查，支部主要存在以下問題：

3、</p><p>　　在“政治功能強不強”方面：一是全面從嚴治黨的主體責任落實不到位，有時候還存在重業(yè)務輕黨建，重務實輕務虛的情況，在處理業(yè)務工作和黨建工作的關系上用力不均、畸輕畸重。二是組織生活不規(guī)范、不嚴肅，把黨內(nèi)政治生活等同于一般的支部會議，落實時間、參加人數(shù)、學習效果還不能得到保證，存在流于形式、浮于表面、不夠嚴肅的現(xiàn)象。三是思想政治工作質量不高，在教育群眾、引導群眾、發(fā)動群眾、帶領群眾方面組織力不強，結

4、合實際引導不夠，方式方法也不夠靈活。四是黨員教育的方式方法單一，“你講我聽、你說我記”的“滿堂灌”與“讀讀報紙、學學文件、看看視頻”的“簡單學”現(xiàn)象并存，“一鍋煮”、“一刀切”的問題突出。</p><p>　　在“‘四個意識’牢不牢”方面：一是政治敏銳性和政治鑒別力不強，對支部個別黨員的錯誤認識和不當言行，不能及時給以批評糾正與說服教育。二是對中央的重大決策部署，僅滿足傳達了、學習了，對其深刻內(nèi)涵還認識不到位，把

5、握不全面，理解不深刻，落實中存在斷章取義、變通打折的現(xiàn)象。三是政治站位不高，對“心中有核心、忠誠于核心”的極端重要性認識不足，行動中老感覺是上級的事、領導的事，對把忠誠看齊延伸到基層末端還缺乏具體的辦法。四是在對標定位上降格以求，習慣于“被動性看齊、選擇性看齊、階段性看齊”，不能經(jīng)常性、主動性地向黨中央基準看齊。</p><p>　　在“ ‘四個自信’有沒有”方面：對“全盤西化”的政治思潮不同程度存在當故事聽、當

6、笑話講、當段子看的現(xiàn)象，缺乏足夠的警惕，對“自由民主”“普世價值”等西方自由主義理論的危害性認識不夠，對“拜金主義”“享樂主義”“極端個人主義”等西方價值觀抵制不力，個別黨員存在“不管什么樣的道路，能夠解決問題才是王道”“自信是中央考慮的，與我們沒啥關系”等思想，在“舉什么旗、走什么路”上認識不夠深入，思考還不多。</p><p>　　在“工作作風實不實”方面：一是存在形式主義現(xiàn)象，對上級的決策部署“輪流圈閱”“

7、層層轉發(fā)”了事，習慣以會議落實貫徹會議，以文件落實文件，缺乏結合實際抓執(zhí)行、抓推進的務實精神。二是存在官僚主義現(xiàn)象，工作中怕麻煩、圖省心，習慣于當“甩手掌柜”，用“電話遙控”，深入基層和群眾不經(jīng)常，“想當然”“拍腦袋”的問題時有發(fā)生。三是存在享樂主義現(xiàn)象，個別黨員吃不得苦，受不了累，抱有“多一事不如少一事”“當一天和尚撞一天鐘”的惰性心理，滿足于得過且過、交差應付，欠缺擔當?shù)挠職狻⒇撠煹木窈蛣?chuàng)優(yōu)的追求。</p><

8、p>　　在“發(fā)揮作用好不好”方面：一是政治引領作用發(fā)揮不夠，抓理論武裝、黨性鍛煉、紀律教育時緊時松，在“彰顯黨的政治特征、發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢、完成黨的政治任務”上做得不實。二是戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，組織功能弱化，身份意識淡化，思想教育虛化，支部地位邊緣化的問題突出。三是先鋒模范作用發(fā)揮不夠，部分黨員“洗碗效應”和“鴕鳥心態(tài)”仍然沒有根除，與“平時工作能看出來、關鍵時刻能站出來、緊要關頭能豁出來”的先進性要求仍有差距。四是橋梁紐帶作用

9、發(fā)揮不夠，宗旨意識不牢，群眾觀念淡漠，習慣“躲進小樓成一統(tǒng)，哪管春夏與秋冬”，“身不貼近群眾，心不牽念群眾，言不親近群眾，行不服務群眾”的問題還有一定市場。</p><p>　　在“自我要求嚴不嚴”方面：一是干事激情欠缺，滿足于“貢獻不大年年有，步子不大年年邁”，缺乏“跳起來摸高、跑起來干事”的精氣神，不求無功、但求無過的“佛系”黨員為數(shù)不少。二是工作紀律不嚴，受各種因素影響，個別老黨員上班遲到早退，工作脫崗溜號

10、，想來就來，想走就走，遇事不請示，完事不報告，習慣當“獨行俠”“自由人”。三是自律意識不強，個別黨員抱有“小事無妨大節(jié)”的錯誤認識，在“管住心、管住手、管住腿、 管住嘴”上自我要求不嚴，喝喝小酒、打打小牌、唱唱小歌的“微腐敗”“亞腐敗”現(xiàn)象時有表現(xiàn)。</p><p><b>　　二、原因分析</b></p><p>　　通過深刻反思，支部認為：這些問題看起來在表面，但

11、根子卻在思想。經(jīng)過深入分析，產(chǎn)生上述問題的原因，主要有以下幾條：</p><p>　　第一，對支部的政治功能認識不到位，把握得不準。認為支部是最基層的一級組織，談理想太空，講政治太遠，只有把業(yè)務抓好了，把工作干好了，才能腰桿硬、底氣足，因而對支部的政治功能是什么，如何發(fā)揮支部的政治功能，怎樣落實全面從嚴治黨的主體責任，具體應該“抓什么、怎么抓”，思考得不深，研究得不透，導致“管黨治黨”的責任意識淡化，不能正確處理

12、服務功能與政治功能兩者之間的關系，使得支部在“堅持政治屬性，履行政治職責，嚴肅政治生活，發(fā)揮政治作用”方面有所欠缺。這是造成“全面從嚴治黨的主體責任落實不到位、組織生活不規(guī)范、思想政治工作弱化”等問題產(chǎn)生的首要原因。</p><p>　　第二，對支部的理論學習和黨員的思想建設重視不夠，抓得不緊不實。認為理論學習和思想建設是空對空的虛事，辛苦出力難見效，白費功夫不打糧，而業(yè)務工作才是實打實的干貨，容易出成績、爭彩頭

13、、受關注。因而，對理論學習和思想建設重視不夠，沒有把其擺在重要位置，在抓落實中自覺性不強，積極性不高。同時，在理論學習和思想建設的方式方法上，拘泥于過去的老框框，習慣于傳統(tǒng)的老套路，不愿在求新求變上花費心思，從而造成理論學習和思想建設的效果不佳。另外，缺乏督學考學的剛性約束機制，使得“學與不學一個樣、學深學淺一個樣”。這是造成“四個意識”“四個自信”方面問題產(chǎn)生的重要原因。</p><p>　　第三，對支部黨員的

14、教育管理不嚴不細，手段上失之于軟，失之于寬。認為支部的任務就是組織學習、傳達文件、收繳黨費、發(fā)展黨員，對黨員日常的思想意識、精神狀態(tài)、紀律作風不愿過多關注，對黨員的不當言行不能及時糾正。在黨員的日常管理中，抱有“多載花少挑刺”老好人思想，認為大家平時低頭不見抬頭見，都在一個鍋里攪勺把，批評多了有傷和氣、有損感情，因而對一些無妨大礙的小事熟視無睹，睜一只眼閉一只眼。這是造成作風不實、要求不嚴等問題產(chǎn)生的根本原因。第一，加強黨性修養(yǎng)鍛煉&l

15、t;/p><p>　　黨性是一個政黨本質屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像胡錦濤總書記所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在工作中，要時時刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自己要時刻樹立良好

16、的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。</p><p>　　第二，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨</p><p>　　全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中，我

17、要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，高質量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作，加強調(diào)查研究，深入實際、深入學生，了解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策建議?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。</p><p>　　第三，要勤奮學習，努力提高服務中心工作的能力和水平</p><p>　　

18、當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代，學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，學習一系列重大決策，努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務學習。不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，

19、熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。</p><p>　　第四，要具有嚴明的組織紀律性</p><p>　　黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn)，是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政

20、治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上保持清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。</p><p>　　第五，要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，任何時候都不能丟。

21、在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和統(tǒng)一。</p><p>　　總之，我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績，扎扎實實按照以

22、上幾個方面的要求，腳踏實地，真抓實干，搞好教育、教學工作，忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想，以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài)，以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。</p><p><b>　　三、整改措施</b></p><p>　　針對查擺出的問題，支部將從以下幾個方面認真加以整改。</p><p>　　（一）加強政治建設，讓支部的政治功能強起來。堅持

23、以政治建設為統(tǒng)領，牽住全面從嚴“牛鼻子”，種好管黨治黨“責任田”，下功夫把“末梢神經(jīng)”激活，把“毛細血管”疏通，努力讓支部的政治功能強起來。一是認真落實“中央關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定”，堅決克服“分散主義”“本位主義”“個人主義”，切實增強“四個意識”，始終在思想和行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是按照“貴在經(jīng)常、重在認真、嚴在細節(jié)”的要求，把“新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則”作為根本遵循，嚴格落實“三

24、會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員、黨員積分制等制度，每月召開一次支部委員會會議，每季度召開一次全體黨員大會，每半年上一次黨課，堅決糾正組織生活表面化、形式化、娛樂化的問題。三是建立黨務公開制度，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，及時聽取黨員的意見和建議，接受黨員的監(jiān)督和質詢，動員引導黨員共同把支部這個特殊的大家庭建設好、管護好。</p><p>　?。ǘ┘訌娝枷虢ㄔO，讓支部的理論素養(yǎng)高起來。牢記習

25、近平“中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來”的諄諄教導，積極響應中央“來一次大學習”的號召，以堅定“四個自信”為核心，堅持用黨的最新理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，真正讓習近平新時代中國特色社會主義思想，成為支部全體黨員思想的燈塔、前進的航標。一是加大督學考學力度，把黨員的理論學習狀況納入個人年度考核內(nèi)容，細分條目，增加權重，動態(tài)考核，嚴格獎懲，切實解決好“壓力不夠、動力不足”的問題。二是建立支部學習日制度，將每周三確定為黨員集

26、體學習日，實行簽名打卡、輪值主持，形成常態(tài)化、長效化的學習機制。三是創(chuàng)新學習方式方法，學習運行現(xiàn)代化傳播手段，建立支部學習微信公眾群、QQ群，通過靈活多樣、寓教于樂的方式，增強學習粘性，提高學習實效。四是推行臺賬式管理，建立黨員個人學習檔案，確保每人年記學習筆記不得少于1萬字，撰寫學習心得體會不得少于4篇，切實做到學習有記載、過程有痕跡、成果能量化。</p><p>　　（三）加強組織建設，讓支部的隊伍保障硬起來

27、。以“基礎不牢，地動山搖”的惕勵之心，把支部這個黨的前沿陣地守好，把黨員這個黨的肌體細胞激活，真正讓支部成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。一是按照中央和上級黨委的部署，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，使支部全體黨員進一步增強黨章意識、身份意識、先進意識。二是深入開展“標準化黨支部”創(chuàng)建活動，切實做到“班子隊伍建設標準化、黨員教育管理標準化、制度機制建設標準化、活動陣地建設標準化、基本工作保

28、障標準化”。三是按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的原則，積極穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展工作，及時把群眾中的優(yōu)秀分子吸收到黨員隊伍中來，為組織補充新鮮血液，增添后備力量。</p><p>　?。ㄋ模┘訌娮黠L建設，讓支部的干事勁頭鼓起來。認真落實中央八項規(guī)定實施細則，堅決糾正“四風”，下功夫解決好部分黨員中存在的“干事無激情、工作不認真、在崗不盡責”的問題，努力使“心中有責、眼中有事、手中有活”成為支部的主流風

29、氣。一是抓好黨員積分制管理，扎實開展“亮身份、作表率、當標桿”“黨員示范崗”“黨員服務公開承諾”“星級黨員推選”等活動，讓每一名黨員都動起來、每一個細胞都活起來。二是按照“表現(xiàn)能評價、考核能量化、成效能體現(xiàn)”的原則，推行“一月一考核、一季一評比、一年一登記”定期考評制度，把工作砸實靠穩(wěn)，把責任拴死套牢，切實讓形式主義、官僚主義、享樂主義無所遁形。三是把群眾的“表情包”作為驗證作風的“顯示器”，深入開展“訪民情、惠民生、聚民心”活動，組織

30、支部的黨員走出案頭，走向地頭，走向老百姓的心頭，打通最后一公里，服務最遠一家人，以真情為民的實際行動“賺積分”“贏金幣”“獲點贊”。</p><p>　?。ㄎ澹┘訌娂o律建設，讓支部的先進形象樹起來。把“加強自律性，革命無不勝”作為座右銘，在真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴上下功夫、出實招，切實讓黨的紀律在支部全體黨員的腦中扎根、心中刻印。一是以“黨章”“準則”“條例”為準繩，編印《黨員應知應懂應會的黨規(guī)黨紀》口袋書，

31、教育引導支部全體黨員勤對照、常檢查，做到言行不逾矩、不破格、不踩線。二是主動扛起黨風廉政建設的主體責任，加大執(zhí)紀監(jiān)督力度，建立起“咬耳朵、扯袖子”的常態(tài)化提醒機制，對個別黨員身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，早發(fā)現(xiàn)，早處置，防止小毛病演變成大問題。三是堅持用制度管人管事，從工作紀律、基層調(diào)研、公務接待、業(yè)務往來、車輛使用、費用報銷等具體問題抓起，下功夫管住嘴、管住手、管住腿，著力根除個別黨員身上的“亞腐敗”“微腐敗”問題。</p>