學(xué)習(xí)比實(shí)踐更重要辯論賽一辯陳詞稿_第1頁
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1、謝謝謝主席,謝謝評(píng)委,首先我方承認(rèn)實(shí)踐很重要,但學(xué)習(xí)比實(shí)踐更重要,以下我從3個(gè)方面闡述我方觀點(diǎn)1、學(xué)習(xí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)。這里又分兩方面,一是學(xué)習(xí)使人明智,學(xué)習(xí)給我們提供了正確的理論指導(dǎo)。這是精神層面上的東西。我們知道凡事要成功必須有一個(gè)正確理論的指引,否則那就是蠻干,而不是真正的實(shí)踐,改革開放為什么能取得巨大成就?就是因?yàn)橛袀ゴ蟮泥囆∑嚼碚撝敢覀內(nèi)?shí)踐!第二方面了——學(xué)習(xí)為實(shí)踐積累必要的能力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中當(dāng)然也有過

2、河的石頭。如果不是學(xué)習(xí)教給你科學(xué)文化知識(shí),那么你拿什么去實(shí)踐?2、實(shí)踐是為了驗(yàn)證學(xué)習(xí)給我們的理論,并且把我們學(xué)到的技能加以應(yīng)用,結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐共同達(dá)到認(rèn)識(shí)世界和改造世界的最終目的,兩者辯證統(tǒng)一,相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,這也就表明實(shí)踐是為學(xué)習(xí)而服務(wù)的。甲為乙服務(wù),聽從乙的指令,你說甲更重要還是乙更重要?不可否認(rèn)當(dāng)然是乙重要啦!學(xué)習(xí)是對(duì)實(shí)踐的做指導(dǎo)作用。理論是實(shí)踐的前提與基礎(chǔ)。擁有了學(xué)習(xí)帶來的理論指導(dǎo),我們的實(shí)踐會(huì)更加有效的朝

3、著我們的目標(biāo)發(fā)展。兵法有云,兵馬未動(dòng),糧草先行。沒有理論做糧草,實(shí)踐就將裹足不前,寸步難行!。3、學(xué)習(xí)給實(shí)踐提供了巨大的推動(dòng)力,并決定了實(shí)踐的成果大小。知識(shí)就是力量,豐富的知識(shí)就是巨大的力量,磨刀不誤砍柴工,這就是科教興國(guó)。一個(gè)人用讀小學(xué)學(xué)到的知識(shí)去實(shí)踐,可能只能去賣茶高價(jià)碼,招聘了研究生,上崗后發(fā)現(xiàn)他們更會(huì)說,還是不會(huì)做”,部分人力資源主管曾發(fā)出這樣的抱怨。事實(shí)證明,這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗(yàn)”,僅僅是花拳繡腿,很少與

4、所學(xué)專業(yè)相符合,與用人單位要求的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”相差甚遠(yuǎn)。中智人力資源管理公司的段然說:“通過進(jìn)行針對(duì)性的崗位實(shí)踐,不但進(jìn)一步掌握了課本上的知識(shí),還從實(shí)踐中學(xué)到了許多課本以外的技能,對(duì)專業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了在校時(shí)的狹隘理解,使自己在專業(yè)業(yè)務(wù)能力上有所提高”。經(jīng)過學(xué)習(xí),你會(huì)從學(xué)習(xí)中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。—

5、—李開復(fù)無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)、何種課程,如果能在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐,做到融會(huì)貫通,我們就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢地記住學(xué)過的知識(shí)。二辯補(bǔ)充:首先站在今天的辯題上,我們很清楚學(xué)習(xí)和實(shí)踐是緊密聯(lián)系,相輔相成的,共同達(dá)到認(rèn)識(shí)和改造世界的目的,另外,學(xué)習(xí)和實(shí)踐哪個(gè)更重要,不是照著對(duì)方所說的我缺乏哪個(gè)我就覺得哪個(gè)重要,我們今天應(yīng)該站在一個(gè)宏觀的角度去看,因?yàn)槿伺c人之間的差異很大。在現(xiàn)今因此我們強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)達(dá)到認(rèn)識(shí)世界的目標(biāo)更快捷,你好,當(dāng)今社會(huì)

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