普通話水平測(cè)試培訓(xùn)教案(8課時(shí))

1、普通話培訓(xùn)普通話培訓(xùn)緒論緒論教案教案教學(xué)目標(biāo)：1、明確學(xué)習(xí)普通話的意義；2、了解普通話基本知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：明確學(xué)習(xí)普通話的意義；了解普通話基本知識(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：班上的同學(xué)有來(lái)自各地的，大家聚在一起共同學(xué)習(xí)，請(qǐng)先用自己家鄉(xiāng)的語(yǔ)言跟同學(xué)們打招呼問(wèn)好。二、普通話學(xué)習(xí)的必要性：1、小笑話：汕頭某鄉(xiāng)長(zhǎng)發(fā)言：“大會(huì)開(kāi)鼠，現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)花言。各位女婿鄉(xiāng)紳們：瓦們汕頭，轟景買(mǎi)麗，高通荒便，山雞很多，歡迎你來(lái)逃豬！瓦花展，你撞墻。完了，嚇嚇大家！”大

2、家聽(tīng)得一頭霧水。你能懂嗎？原來(lái)，翻譯過(guò)來(lái)是這樣的：“大會(huì)開(kāi)始！現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。各位女士先生們，我們汕頭，風(fēng)景美麗，交通方便，商機(jī)很多，歡迎你來(lái)投資！我發(fā)展，你賺錢(qián)。完了！謝謝大家！”2、當(dāng)今社會(huì)交通發(fā)達(dá)，人員流動(dòng)頻繁。天南海北的人走到一起學(xué)習(xí)生活，如果都堅(jiān)持使用自己的方言交流，容易帶來(lái)溝通障礙。因此，使用統(tǒng)一規(guī)范的語(yǔ)言，就成了必然。普通話就是我國(guó)的法定通用語(yǔ)。三、普通話基本知識(shí)：概念：普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典

3、范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。組成：一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié)，漢字音節(jié)由聲母、韻母、聲調(diào)組成：1、聲母：聲母是音節(jié)開(kāi)頭的輔音。普通話有21個(gè)輔音聲母，此外還有零聲母。bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshr2、韻母：韻母是音節(jié)中聲母后面的部分，普通話韻母共有39個(gè)，韻母分為韻頭、韻腹和韻尾三部分。aoeiuaieiuei(ui)aoouiouaneninangengongiaoianuaiiangingiongua

4、nuenuanguengeann3、聲調(diào)：漢語(yǔ)是聲調(diào)語(yǔ)言，即音節(jié)的聲調(diào)有區(qū)別意義的作用。這個(gè)特點(diǎn)使盡先、牽強(qiáng)、勉強(qiáng)、強(qiáng)迫、強(qiáng)逼、強(qiáng)求、強(qiáng)辯、強(qiáng)人所難、強(qiáng)詞奪理、劈柴（4）去聲也就是四聲，調(diào)值是51。創(chuàng)造世界、運(yùn)動(dòng)大會(huì)、事跡、成績(jī)、高檔、渲染、恰當(dāng)、適當(dāng)、當(dāng)作、正當(dāng)、血暈、眩暈、暈車(chē)、暈船、字帖、碑帖、肖像、生肖、比較、因?yàn)?、作料普通話培?xùn)普通話培訓(xùn)聲調(diào)（聲調(diào)（2）教案教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解常見(jiàn)的音變現(xiàn)象；2、通過(guò)訓(xùn)練，會(huì)在使用普通話時(shí)自

5、如變音。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解常見(jiàn)的音變現(xiàn)象難點(diǎn)：通過(guò)訓(xùn)練，會(huì)在使用普通話時(shí)自如變音教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：請(qǐng)流暢地讀出下面句子：1、請(qǐng)蔣朗給你打洗臉?biāo)?、請(qǐng)你給我買(mǎi)五把小雨傘。3、展覽館里有好幾百種展覽品。下面，再一個(gè)字一個(gè)字讀準(zhǔn)音，試試看，跟剛才有沒(méi)有差別。通過(guò)對(duì)比，大家可以發(fā)現(xiàn)，如果按標(biāo)準(zhǔn)字音來(lái)讀，串連成句子，這些上聲音節(jié)讀起來(lái)很別扭。我們很自然地將其中一些字音改變了。那么其中有無(wú)規(guī)律呢？這是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。二、了解音變基礎(chǔ)