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1、安全經(jīng)驗(yàn)分享——如何提高和保證幼兒出勤率一個(gè)班的出勤率高低,這其中包含了許多因素,回顧總結(jié)了一下,我認(rèn)為最重要的是做好以下幾點(diǎn):一、班級(jí)所有教師統(tǒng)一思想、同心協(xié)力,共同重視幼兒出勤率工作,取得好的成績(jī)是集體努力的結(jié)晶。日常工作中,我們?nèi)焕蠋熆梢哉f(shuō)是“三位一體”,就如同三角形,之間相互聯(lián)系、相互作用,共處同一班級(jí),向著同一目標(biāo)而努力。在開(kāi)學(xué)初,我們?nèi)焕蠋熢诮逃砟睢⒐芾砟繕?biāo)、特別是保證班級(jí)幼兒出勤率方面達(dá)成共識(shí),統(tǒng)一方法、要求,從而在
2、行動(dòng)上承擔(dān)起各自在班集體中相應(yīng)的一份責(zé)任。每周一次的班會(huì),我們?cè)谒枷肷?、業(yè)務(wù)上切磋交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短,針對(duì)本周幼兒出勤情況進(jìn)行總結(jié)、分析,對(duì)各自發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題群策群力,共同解決。一日活動(dòng)中,大家都能以身作則,處處以班級(jí)工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,在每天的工作中,我們班組里的各個(gè)成員都能步調(diào)一致,逐步形成了寬松和諧、團(tuán)結(jié)默契、具有凝聚力的班集體,我想這應(yīng)該是保證班級(jí)幼兒出勤率的基礎(chǔ)。二、提高幼兒身體素質(zhì),做好衛(wèi)生保健工作,注重膳食營(yíng)養(yǎng),確保幼兒身
3、體健康?;旧洗蠖鄶?shù)不能來(lái)園的幼兒都是因?yàn)樯?,所以做好幼兒的保育工作尤為重要。日常工作中,我們班里的老師也是精心呵護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,讓幼交流,認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),并在每節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的知識(shí),加以輔導(dǎo)與練習(xí)。在一日生活中,我班還特別注重細(xì)小的環(huán)節(jié),如:晨間接待,微笑,親切的與幼兒和家長(zhǎng)打招呼,蹲下身來(lái)簡(jiǎn)單的與孩子輕
4、聲交談,讓每個(gè)孩子都有一種充分的被重視感和被接納感,家長(zhǎng)離開(kāi)時(shí),也主動(dòng)打招呼,讓家長(zhǎng)感受到你對(duì)他的尊重,保持和家長(zhǎng)的良好關(guān)系。孩子的成長(zhǎng)需要肯定和引導(dǎo),每個(gè)孩子都渴望被肯定,渴望得到積極的評(píng)價(jià),因此,我們班三位老師對(duì)每個(gè)幼兒的進(jìn)步都會(huì)及時(shí)的給予表?yè)P(yáng),針對(duì)個(gè)體差異,捕捉孩子的閃光點(diǎn),在飯前或飯后和孩子交流,(說(shuō)一說(shuō)今天一起經(jīng)歷的事情,說(shuō)一說(shuō)自己的進(jìn)步,講講老師的希望,或明天你有什么想做的。)幫助孩子成功的表現(xiàn)自己,給予自信。上學(xué)期我們大班
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