xx小學(xué)三年級體育課教案

1、微信公眾號：體育教師資源庫體育教師最大學(xué)習(xí)社群微信搜索：體育教師資源庫，速速入隊！小學(xué)三年體育教案第一課第一課快速起跑和自然快跑學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲中體驗快速起跑和自然快跑動作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲、自然快跑學(xué)習(xí)步驟：學(xué)習(xí)步驟：一、趣味游戲練反應(yīng)一、趣味游戲練反應(yīng)教師活動：1、組織學(xué)生集隊、隊列。2、組織學(xué)生游戲：“左腳、右腳”“高人、矮人”“快找伙伴”“聽信號起跑”。3、組織學(xué)生評一評，誰的反應(yīng)最靈敏。學(xué)生活動：1、看老師手

2、勢，聽老師口令快速集隊，并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。2、配合兒歌，體驗踏步要求。3、積極配合教師進(jìn)行原地小游戲，比一比誰的反應(yīng)快，誰的動作正確。4、分散游戲，進(jìn)一步體驗快速反應(yīng)。組織：四路縱隊、自由分散xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、積極比賽練動作積極比賽練動作教師活動：1、鼓勵學(xué)生分組練習(xí)，復(fù)習(xí)直線走，比一比哪一組練習(xí)得最認(rèn)真。2、教學(xué)生自然快跑兒歌：兩臂彎彎前后擺，腳跟

3、提起快快跑，并組織學(xué)生根據(jù)兒歌體驗動作。3、講解示范自然快跑動作，并組織學(xué)生游戲比賽：看看誰是小冠軍。學(xué)生活動：1、嘗試在小組長的指揮下進(jìn)行直線走，體驗上體正直放松的直線走動作。2、學(xué)習(xí)兒歌，并且邊唱兒歌邊練動作，初步體驗自然快跑中的擺臂動作和前腳掌著地動作。3、認(rèn)真觀察示范，學(xué)一學(xué)、練一練、比一比誰是小冠軍，學(xué)生在比賽中體驗自然快跑動作。組織：分組練習(xí)三、練習(xí)延伸巧放松三、練習(xí)延伸巧放松教師活動：1.介紹給學(xué)生一種最方便的放松方法，組

4、織學(xué)生體驗放松引導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)感受。2.總評該次課，引導(dǎo)學(xué)生回答出該次課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，并對學(xué)生的練習(xí)情況和表現(xiàn)給予積極評價，并提出今后在哪些方面仍需努力。學(xué)生活動：1.從介紹中了解后退走放松法，并親自體驗后退走。2.積極向教師和伙伴交流自己的學(xué)習(xí)感受。3.通過老師的講評知道自己在這次課中的表現(xiàn)，并能夠勉勵自己繼續(xù)努力。組織：自由分散、四路縱隊第二課第二課游戲?qū)W習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲活動中增強集體意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的良好精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容

5、：學(xué)習(xí)內(nèi)容：多種游戲?qū)W習(xí)步驟：學(xué)習(xí)步驟：微信公眾號：體育教師資源庫體育教師最大學(xué)習(xí)社群微信搜索：體育教師資源庫，速速入隊！組織：自由的練習(xí)二、熟能生巧二、熟能生巧教師活動：1.提出要求，分發(fā)器材。2.組織分組的練習(xí)。3.組織計時的練習(xí)。學(xué)生活動：1.理解教師的要求。2.自主的進(jìn)行練習(xí)。3.努力的完成練習(xí)，提高自己的成績。組織：散點隊形三、艱苦的練習(xí)，提高自己三、艱苦的練習(xí)，提高自己教師活動：1.講解50米的練習(xí)方法提出要求。2.組織練習(xí)

6、。3.注意同學(xué)們的生理反應(yīng)。學(xué)生活動：1.理解教師的要求。2.自主的練習(xí)。3.鍛煉自己的意志力。組織：自由的練習(xí)第四課學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠按照老師的要求積極進(jìn)行體育活動，在投擲活動中遵守紀(jì)律，與同伴密接合作，快樂進(jìn)行游戲活動。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容：投擲游戲?qū)W習(xí)步驟：學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入教師活動：1.老師調(diào)動學(xué)生的積極性進(jìn)行隊列練習(xí)爭取在最短的時間進(jìn)行進(jìn)行最有效的練習(xí)。2.講解行進(jìn)間踏步走的方法要求和行進(jìn)路線。3.選出一名

7、同學(xué)做班級的領(lǐng)頭人讓他知道他的重要性帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行規(guī)定路線的踏步走練習(xí)。4.詢問領(lǐng)頭人走后有什么感覺老師借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育并讓學(xué)生知道我們今后還會叫其他同學(xué)做領(lǐng)頭人。學(xué)生活動：1.認(rèn)真的完成隊列練習(xí)，提高自己的最基本的隊列認(rèn)知和能力。2.對老師的講評充滿斗志，并知道隊列練習(xí)時自己應(yīng)該怎樣做。組織：練習(xí)隊型如圖：Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究二、合作探究掌握技能掌