.主謂一致(表格)

1、1第一章第一章主謂一致主謂一致要點清單情況說明例句指兩者時，謂語動詞用單數(shù)JohnMikearegoodatplayingfootball.約翰和邁克擅長踢足球。連接的并列成分作主語指同一個人、事物或概念時，謂語動詞用單數(shù)。Thewriterteacherisquitepopularamongthestudents.既是作家又是老師的他很受學生歡迎。Eachneithereitheroneotheranothermuchlittle及復(fù)

2、合不定代詞等表示單數(shù)意義，作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)。Neitherofmyparentslikestostayup.我父母都不喜歡熬夜。Somebodyisknockingatthedo.有人在敲門。Manyfewseveralboth等表示復(fù)數(shù)意義作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Bothofusarefondofpainting.我們兩個都喜歡畫畫。不定代詞或不定代詞修飾的名詞作主語Someallany等既可表示復(fù)數(shù)意義也可表示單數(shù)意義

3、，作主語時，謂語動詞依具體意義而定。Allthemanagersinthecompanyarepresentatthemeeting.這個公司的所有經(jīng)理都參加會議了。AllthemilkIboughtyesterdayhasgonebad.我昨天買的牛奶全都變質(zhì)了。不定式、動名詞作主語謂語動詞一般用單數(shù)，但連接的兩個或多個不定式、動名詞作主語時，謂語動詞一般用復(fù)數(shù)。Tosaysomethingisusuallyeasierthantod

4、osomething.說往往比做容易。Swimminginsummerskatinginwinteraremygreatestpleasure.夏天游泳和冬天滑冰是我最大的樂趣。數(shù)量詞修飾不可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)。Plentyofmoneyhasbeensavedtbuythatcar.為買那輛車已經(jīng)存了很多錢。數(shù)量詞修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Alotofstudentsinthatschoolwanttojointheclu

5、b.那所學校的很多學生都想加入這個俱樂部。aquantityofanamountof...作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Alargequantityofairconditionershasbeensoldsincethetemperatureishigh.因為氣溫高，有大量空調(diào)售出。表示數(shù)量的短語作主語quantitiesofamountsof...作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Quantitiesofclothesinthisshoparein

6、goodquality.這家店里的很多衣服質(zhì)量都很好。3情況說明例句并列連詞either......neither...n...notonly...butalso...等連接的并列成分作主語謂語動詞與最靠近的主語一致。Areyouhegoingtobeingeofthefacty是你還是他將負責工廠的事務(wù)？Eitheryouyourbrotherhastogothererightnow.要么你要么你弟弟得立刻去那里。NotonlyIbu

7、talsohewantstogoswimmingintheriver.不但我而且他也想去河里游泳。therebe句式中be的單復(fù)數(shù)形勢與最靠近的主語一致。Thereisanapplesomeangesonthetable.Therearesomeangesanappleonthetable.取決于先行詞，當先行詞為“oneof復(fù)數(shù)名詞”時，從句謂語動詞用復(fù)數(shù)。Thisisoneofthemostinterestingstiesthata

8、retoldbymygrpa.這是我爺爺講過的最有趣的故事之一。關(guān)系代詞在從句中作主語先行詞為“theonlyveryoneof復(fù)數(shù)名詞”時，從句謂語動詞用單數(shù)。Sheistheonlyoneofthestudentswhohasfailedthefinaltest.她是唯一一個沒有通過期末考試的學生。復(fù)數(shù)形式表示單數(shù)意義的名詞作主語newsmathsphysicspolitics等形式上看似復(fù)數(shù)，意義上為單數(shù)，謂語動詞用單數(shù)。Poli