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文檔簡介
1、一、一、1.表示時間、距離、金錢、長度、重量等復數(shù)名詞作主語,表達一個整體概念時。表示時間、距離、金錢、長度、重量等復數(shù)名詞作主語,表達一個整體概念時。A.Twentyyears____(isare)onlyashttimeinhumanhisty.2.主語從句、動詞不定式、動名詞作主語時。主語從句、動詞不定式、動名詞作主語時。B.Collectingstamps__(areis)whathelikes.C.Whateverwaslef
2、t___(werewas)takenaway。3.akindofapairofaseriesofthenumberof…作主語時作主語時.D.Oneahalfapples__(isare)leftonthetable.4.以S結(jié)尾的單數(shù)名詞,形復而意單,如表示學科、國家、機構(gòu)、書籍、報刊等名稱作結(jié)尾的單數(shù)名詞,形復而意單,如表示學科、國家、機構(gòu)、書籍、報刊等名稱作主語時。主語時。E.TheUnitedstatesareismadeupo
3、f50states.F.TheTimesisareanewspaperftheBritishgovernment.5.manyamethanoneeacheveryeitherneither做主語時做主語時G.Manyastudenthashaveseenthefilm.H.Methanonestudenthavehasseenthefilm.不定代詞不定代詞littlemuchnothingeverythingsomethingany
4、thingeverybodyanybodynobodysomebody作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。7.the形容詞形容詞表示物作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。表示物作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。Thebeautifulispleasingtoeyes.8.不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞單數(shù),抽象名詞作主語不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞單數(shù),抽象名詞作主語9.newsaids作主語作主語注意注意連接的并列成分謂語為單數(shù)情況連接的
5、并列成分謂語為單數(shù)情況1.由連接的并列成分指的是同一概念或成對的名詞,如連接的并列成分指的是同一概念或成對的名詞,如breadbutter,sodawater,knifefkironsteellawderawatchchainaneedlethreadacoattie等。等。ThewkerwriterareisfromWuhan.(比較:比較:ThewkerthewriterisarefromBeijing.)Breadbutteris
6、areadailyfoodintheWest.2.Every…every…each…each…no…no…manya…manya…連接兩個單數(shù)連接兩個單數(shù)名詞作主語。名詞作主語。Everydeskeverychairareismadeofwood.Manyaboymanyagirlhashavemadethesamemistake.二、謂語動詞為復數(shù)的情況二、謂語動詞為復數(shù)的情況1.peopleclothes,policecattle等
7、形單而意復名詞作主語。等形單而意復名詞作主語。.Thepoliceareislookingfthemissingchild.2.theadj.表示一類人;表示一類人;the姓的復數(shù)形式表一家人做主語時。姓的復數(shù)形式表一家人做主語時。B.Therichareisnotalwayshappy.C.TheWhitesisaregoingtomakeatriptoLondon.3.復數(shù),復數(shù),連接的并列主語連接的并列主語四.就近就近就遠一致原則
8、就遠一致原則由either…neither…nnot…butnotonly…butalso等連接的并列主語,謂語動等連接的并列主語,謂語動詞常和靠近的作主語的名詞有單復數(shù)上保持一致。詞常和靠近的作主語的名詞有單復數(shù)上保持一致。NotonlyhebutalsoIaminvited.Neithermyglovesnmyhatgoeswiththedress.但注意:但注意:“withalongwithtogetherwithincludin
9、gbutnotexceptlikeaswellasratherthanotherthan名詞名詞”置于主語后,謂語動詞一般仍和前面的名詞在單復置于主語后,謂語動詞一般仍和前面的名詞在單復數(shù)上保持一致。數(shù)上保持一致。Theteacherwithanumberofstudentsisintheclassroom.在主謂倒裝的句子中在主謂倒裝的句子中謂語動詞的數(shù)謂語動詞的數(shù)應(yīng)與其后的主語一致。應(yīng)與其后的主語一致。Betweenthetwowi
10、ndowshangsapicture.Herecomesacar.Infrontofourteachingbuildingaremanyyoungtrees.Suchthesame起指示代詞作用時,應(yīng)根據(jù)其所指的內(nèi)容來決定單復數(shù)。起指示代詞作用時,應(yīng)根據(jù)其所指的內(nèi)容來決定單復數(shù)。Such____(be)ourplan.Such_____(be)hiswds.謂語應(yīng)該跟主語一致還是跟表語一致謂語應(yīng)該跟主語一致還是跟表語一致WeChines
11、e____ahardwkingpeopleAisBareCIsbeingDarebeing此題應(yīng)選此題應(yīng)選B。這里應(yīng)注意的是:我們通常說的是主謂一致(即謂語與主語保持一致)。這里應(yīng)注意的是:我們通常說的是主謂一致(即謂語與主語保持一致),而不,而不是表謂一致(即不是謂語與表語一致)是表謂一致(即不是謂語與表語一致),本題意為:我們中國人是一個勤勞的民族。,本題意為:我們中國人是一個勤勞的民族。當therebeherebe句型的主語是一系
12、列事物時,謂語動詞單、復數(shù)應(yīng)與最鄰近的主語保句型的主語是一系列事物時,謂語動詞單、復數(shù)應(yīng)與最鄰近的主語保持一致。持一致。e.g.There(be)apenaknifeseveralbooksonthedesk..e.g.There(are)twentyboystudentstwentythreegirlstudentsintheclass.e.g.Here(is)aletterabookfyou.e.g.There(are)threec
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