2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、團(tuán)林實(shí)驗(yàn)團(tuán)林實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師備課筆記學(xué)校教師備課筆記年級(jí)年級(jí)七年級(jí)七年級(jí)學(xué)科學(xué)科語(yǔ)文語(yǔ)文主備教師主備教師復(fù)備教師復(fù)備教師課題課題6.散步散步課型課型新授課新授課教材教材分析分析莫懷戚的《散步》這篇課文是七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元的一篇自讀課文,文章記敘了一家三代人在初春的田野上散步的“生活細(xì)節(jié)”,滲透著濃郁溫馨的親情。表達(dá)一個(gè)大主題——互敬互愛(ài)、珍愛(ài)親情、珍惜生命。第五單元的學(xué)習(xí)要求是要在整體感悟課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,注意語(yǔ)言的積累和運(yùn)用,并學(xué)習(xí)朗

2、讀和圈點(diǎn)勾畫。所以,教學(xué)這篇《散步》,要在學(xué)生學(xué)習(xí)前面課文所掌握的方法的基礎(chǔ)上,在老師的啟發(fā)指導(dǎo)下,學(xué)生的合作探究過(guò)程中,學(xué)生運(yùn)用所學(xué)方法,繼續(xù)鞏固單元要求。學(xué)情學(xué)情分析分析七年級(jí)學(xué)生擁有強(qiáng)烈的好奇心和旺盛的求知欲,活潑好動(dòng),不喜歡被動(dòng)地接受知識(shí)。缺乏良好的觀察生活的品質(zhì),對(duì)生活缺少體驗(yàn)。初步具有自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)目標(biāo)1.了解文章主要內(nèi)容,感悟作者一家人深深的親情。2.能夠通過(guò)細(xì)節(jié)描寫,把握文章中的四人的形象。3.學(xué)會(huì)賞析

3、語(yǔ)言,體會(huì)語(yǔ)言中所富含的情感。教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)分析分析1.能夠通過(guò)細(xì)節(jié)描寫,把握文章中的四人的形象。2..學(xué)會(huì)賞析語(yǔ)言,體會(huì)語(yǔ)言中所富含的情感。教學(xué)教學(xué)策略策略分析分析七年級(jí)學(xué)生已初步具有自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。為了突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我采用以下教法和學(xué)法:教學(xué)方法:1.情境導(dǎo)入法:運(yùn)用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造與文章內(nèi)容相吻合的濃厚的親情氛圍。2.誦讀教學(xué)法:貫穿朗讀教學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生在朗讀中感受理解親情美,欣賞(1)、創(chuàng)設(shè)情

4、境、深情導(dǎo)入(二)、整體感知、把握情節(jié)(一)、創(chuàng)設(shè)情境、深情導(dǎo)入(1min)家,一個(gè)多么溫馨的字眼,它是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)幸福的搖籃。它給了我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和溫情,也給我們展示了一個(gè)充滿親情和關(guān)愛(ài)的空間。而和親人一起散步,更是一個(gè)幸福的時(shí)刻。今天,就讓我們跟隨莫懷戚一家一起散步,去感受家庭里濃濃的親情。(板書課題:散步)(二)、整體感知、把握情節(jié)(12min)問(wèn)題一:學(xué)生自由朗讀課文,并用一句話概括文章內(nèi)容。先由老師提問(wèn),學(xué)生回答。第一

5、、散步的時(shí)間?——初春第二、散步的地點(diǎn)?——田野第三、散步的人物——我、母親、妻子、兒子第四、散步中發(fā)生了什么?(課文中)——分歧第五、什么分歧?—母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。第六、誰(shuí)來(lái)解決分歧?——我第七、為什么我來(lái)解決?——我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外邊,她總是聽我的。第八、我要如何解決呢?——我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)我伴同母親

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