小學(xué)音樂(lè)全冊(cè)教案校園升旗

1、3eud教育網(wǎng)教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)！第1課校園升旗校園升旗教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱學(xué)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，欣賞，欣賞《國(guó)歌國(guó)歌》并能體會(huì)他的激昂情緒。并能體會(huì)他的激昂情緒。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱《國(guó)歌》和介紹聶耳，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，使他們懂得唱好國(guó)歌的重要意義，并能用恰當(dāng)?shù)牟煌Χ缺憩F(xiàn)歌曲雄壯、激昂的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用恰當(dāng)?shù)牧Χ日_的表達(dá)歌曲的情緒內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：三連音與

2、休止符在歌曲中演唱時(shí)值的準(zhǔn)確。教具準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：電腦、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、一、組織教學(xué)組織教學(xué)1、師生問(wèn)好二、二、新授新授1、猜一猜：歡迎大家到音樂(lè)課堂做客，今天老師帶給大家的是什么禮物呢？同學(xué)們要通過(guò)競(jìng)猜游戲才能得到答案，下面我們分三組來(lái)做這個(gè)游戲。好，請(qǐng)看大屏幕：請(qǐng)你說(shuō)出這是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)旗？你說(shuō)這面國(guó)旗美麗嗎？下面我們來(lái)學(xué)習(xí)《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》這首歌。2、聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲的旋律。（播放音樂(lè)）3、跟老師唱，老師唱一句，學(xué)生跟唱

3、一句。4、聽(tīng)賞國(guó)歌。你聽(tīng)過(guò)這個(gè)國(guó)家的國(guó)歌嗎？（回答正確的同學(xué)，其他同學(xué)用自己喜歡的節(jié)奏為他鼓掌）恭喜你為自己的組得了一面紅旗。其中，有伊拉克的國(guó)旗和國(guó)歌，對(duì)現(xiàn)在的政治形式發(fā)表一下自己的見(jiàn)解，用戰(zhàn)爭(zhēng)解決問(wèn)題的方法是不可取的。5、聽(tīng)一聽(tīng)3eud教育網(wǎng)教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)！二、學(xué)唱歌曲《接?jì)寢尅穾煟耗銈冇薪舆^(guò)媽媽嗎？下面我們一起來(lái)接一下媽媽，好嗎？師：我們先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我們要怎樣接?jì)寢尅＃úシ鸥枨骸督計(jì)寢尅?，先熟悉旋律?/p>

4、）師：你能跟著音樂(lè)，和動(dòng)畫(huà)中的小朋友小聲得唱一唱，看誰(shuí)最快學(xué)會(huì)唱。（連續(xù)播放三次歌曲，讓學(xué)生在熟悉旋律的基礎(chǔ)上，跟著學(xué)唱，能很快就唱會(huì)的。）師：你們都學(xué)會(huì)唱了嗎？我們一起來(lái)唱一次，好嗎？全體齊唱，接?jì)寢?。三、?chuàng)作練習(xí)1、讓學(xué)生在小組里先自己來(lái)編一下動(dòng)作，后小組里推選出一個(gè)表演得最好，來(lái)進(jìn)行比賽。2、參賽者出來(lái)表演，完后讓學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)，看看誰(shuí)表演得最好。四、全體齊唱。五、課堂小結(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)接?jì)寢屄?tīng)賞聽(tīng)賞《我愛(ài)我愛(ài)眼睛眼睛》教學(xué)內(nèi)容：