現(xiàn)代教育學(xué)校匯報(bào)材料_第1頁(yè)
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1、1新平彝族傣族自治縣漠沙中學(xué)申報(bào)現(xiàn)代教育學(xué)校匯報(bào)材料新平彝族傣族自治縣漠沙中學(xué)申報(bào)現(xiàn)代教育學(xué)校匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家好首先,我代表全校師生對(duì)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,全面提升義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)水平。根據(jù)《云南省教育督導(dǎo)團(tuán)云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程等3個(gè)文件的通知》(

2、云政教督〔2012〕5號(hào))。我校根據(jù)各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策?,F(xiàn)將我?,F(xiàn)代教育督導(dǎo)工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正。一、學(xué)?;厩闆r一、學(xué)?;厩闆r新平彝族傣族自治縣漠沙中學(xué)地處新平縣城西南,學(xué)校距漠沙政府1公里,距縣城64公里,距省城昆明243公里。學(xué)校占地面積85954平方米,校舍建筑面積25204平方米。學(xué)校由原來(lái)的漠沙一中和漠

3、沙二中合并而來(lái),暫時(shí)分兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)(漠沙一中教學(xué)點(diǎn)和漠沙二中教學(xué)點(diǎn)),原一中教學(xué)點(diǎn)主要承擔(dān)九年級(jí)教育教學(xué)任務(wù),原二中教學(xué)點(diǎn)主要承擔(dān)七、八年級(jí)教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校經(jīng)過(guò)近20年的建設(shè)發(fā)展,辦學(xué)卓有成效,受到社會(huì)的贊譽(yù)及各級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì):是玉溪市“文明學(xué)?!薄⒃颇鲜 跋冗M(jìn)德育集體”、省級(jí)綠色學(xué)3“享受教育幸福,分享幸福教育”為發(fā)展愿景,以“博學(xué)、慎思、尚德、篤行”作為校訓(xùn),根據(jù)“為了每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展”的新課程理念,注重營(yíng)造師生和諧發(fā)展的制

4、度文化建設(shè)。為了真正讓學(xué)生學(xué)有所得,近三年來(lái)我校致力于課題研究,先后申報(bào)了“超前嘗試合作釋疑”、“作文教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)”、“選擇性教學(xué)”課題,真正探索出一套適合農(nóng)村中學(xué)生的教學(xué)模式,在科研的引領(lǐng)下,我校教師的教育教學(xué)水平也穩(wěn)步提升,學(xué)生的教學(xué)成績(jī)也穩(wěn)中有進(jìn)。二、自評(píng)工作及達(dá)標(biāo)情況二、自評(píng)工作及達(dá)標(biāo)情況按上級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估的文件精神,學(xué)校自評(píng)并申報(bào)現(xiàn)代教育省級(jí)示范學(xué)校,為迎接教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校的督導(dǎo)評(píng)估,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校管理過(guò)程,提高

5、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,積極開(kāi)展督導(dǎo)自評(píng)工作。(一)、準(zhǔn)備階段1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確評(píng)估流程,掌握評(píng)估方法。2、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各科室領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教師全員參與的督導(dǎo)評(píng)估隊(duì)伍,使評(píng)估結(jié)果做到客觀公正,有理有據(jù)。3、制定自評(píng)工作計(jì)劃,將指標(biāo)分解落實(shí)到小組和個(gè)人管理評(píng)估檔案,把自評(píng)工作納入學(xué)校常規(guī)管理,形成制度,使評(píng)估工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合并統(tǒng)一

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