大學(xué)城數(shù)碼文化節(jié)策劃方案

1、團(tuán)結(jié)大學(xué)城數(shù)碼文化節(jié)策劃方案團(tuán)結(jié)大學(xué)城數(shù)碼文化節(jié)策劃方案一前言前言十月是新生的第二個消費高峰期——以電腦為主（第一個是剛開學(xué)時，以日用品和手機(jī)為主），這時他對周邊已有些了解，想買電腦了也能打聽出那些地方實惠些，若直奔電腦城則成為你的消費者的可能性只有14。這時為其考慮，免得他來回跑，就得把實惠的商品擺在潛在顧客的面前，為他提供方便來差異于競爭對手，這個利益點是實實在在的，也是能夠打動目標(biāo)顧客的。為此我們結(jié)合團(tuán)結(jié)大學(xué)城的實際情況作了這個方

2、案，希望能和貴公司合作，開展此次活動。方案不妥之處，再所難免還望見諒。二目標(biāo)顧客目標(biāo)顧客（一）顧客分類（一）顧客分類本次活動的主角當(dāng)然是大學(xué)生了，按年級來分的話，就是大一、大二、大三、大四，越往后他的消費指數(shù)就越低了；以對學(xué)校周邊環(huán)境的了解程度可分為新生和老生（這樣的分類或許不夠嚴(yán)密），老生就知道在那里買東西最實惠。（二）消費特點（二）消費特點1、新生要買的的東西較多，家里條件好點的都會配上電腦等消費品；老生買電腦的不是很多，還主要集中

3、在大二，他們主要消費手機(jī)等通訊產(chǎn)品。（便于聯(lián)系工作）2、學(xué)生消費講究實惠、時尚、個性，超過他們承受力的過于奢華的產(chǎn)品是會被冷落的。三市場分析市場分析要是遇上堵車就不好說了。因此學(xué)生們?nèi)コ啥疾粫敲搭l繁，除非購物什么的，所以就有許多學(xué)生對成都不是很了解。剛來的大一新生就更不了解成都了，因此要在他摸清之前先下手——上門服務(wù)。（五）市場匱乏（五）市場匱乏團(tuán)結(jié)經(jīng)濟(jì)相對其他鎮(zhèn)有些落后，本身鎮(zhèn)上的餐飲、網(wǎng)吧、娛樂都還能滿足學(xué)生們的需求，而像電腦這些

4、高消費，就無法滿足了。校園內(nèi)也有賣電腦小配件的商店，不過那個根本無法緩解市場的饑渴，更何況大家都知道那里很貴，而且沒有太多的選擇，還不如多跑些路到電腦城劃算一些。四活動內(nèi)容活動內(nèi)容（一）活動主題（一）活動主題1.首選主題首選主題（1）主題：我的青春，我的快樂我的青春，我的快樂（2）說明：a主題應(yīng)能與消費者進(jìn)行潛入心智的溝通。我們每個大學(xué)生都處在青春歲月，大學(xué)生活對更多的人來說充滿了快樂，這是我們即將步入社會最后的校園生活。b“快樂”一語