八年級物理《電荷》學(xué)案人教新課標(biāo)_第1頁
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文檔簡介

1、用心愛心專心1山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級物理山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級物理《電荷電荷》學(xué)案學(xué)案人教新課標(biāo)版人教新課標(biāo)版【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】●認識摩擦起電的現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用;●了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位;●了解原子結(jié)構(gòu),認識元電荷、自由電子和電荷的移動?!緦W(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點】電荷種類及相互作用,驗電器原理,原子結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)難點】原子結(jié)構(gòu)及摩擦起電的原因【學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】情境體驗情境

2、體驗引入新課引入新課思考:當(dāng)空氣干燥時用塑料梳子梳頭發(fā),為什么頭發(fā)會隨梳子“飄”起來;如果我們身上穿了化纖衣服,衣服會粘在皮膚上,在晚上脫衣時,有時會發(fā)出響聲,甚至出現(xiàn)火花。這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么?潛能開發(fā)潛能開發(fā)自主探究自主探究活動一:認識電荷活動一:認識電荷1.做一做想一想:用毛皮摩擦橡膠棒,用毛皮摩擦橡膠棒,分別把棒靠近紙屑,羽毛等輕小物體,觀察會發(fā)生什么現(xiàn)象?這些現(xiàn)象說明了什么?2使物體帶電的方法(1)摩擦起電:請你舉出幾個日

3、常生活中常見的摩擦起電的例子。(2)接觸帶電:3兩種電荷做一做想一想:a:將被毛皮摩擦過的橡膠棒放在支架上,用另一根被毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近它,看到什么現(xiàn)象?b:將被絲綢摩擦過的玻璃棒放在支架上,用另一根被絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近它,看到什么現(xiàn)象?由a.b兩現(xiàn)象可以得出什么結(jié)論?c:將被毛皮摩擦過的橡膠棒放在支架上,用被絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近它,看到什么現(xiàn)象?說明了什么?細分析:討論分析以下材料:人們通過大量的實驗研究發(fā)現(xiàn),用摩擦的

4、方法可以使各種各樣的物質(zhì)帶電。帶電后的物體凡是跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相排斥;凡是跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相吸引的,必定跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相排斥。你能歸納出什么結(jié)論:___________________。這種方法是在實驗的基礎(chǔ)上加以科學(xué)的推理,以前學(xué)習(xí)_______用到過此方法。精閱讀:閱讀課本98頁倒數(shù)第三自然段找出正、負電荷的規(guī)定,并記錄在下面。正電荷:指被_____摩擦過的_____棒所帶的電

5、荷,可用“”表示。負電荷:指被_____摩擦過的_____棒所帶的電荷,可用“”表示。用心愛心專心3四、達標(biāo)測試四、達標(biāo)測試鞏固加深鞏固加深1人們把絲綢摩擦過的_____上所帶的電荷叫正電荷____摩擦過的____上所帶的電荷叫負電荷.2.同種電荷互相_____異種電荷互相______把一帶電體靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時它們相互排斥這一帶電體所帶的是____電荷.3有ABC三個帶電小球,如果小球A帶正電,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A

6、,那么小球B帶電;小球C帶電(填“正”或“負”)4用絲線懸掛著A.B.C三個通草球其中任何兩個小球靠近時都會相互吸引由此可以推知這三個小球()A都帶電B、其中有一個不帶電C、其中有兩個不帶電D、都不帶電5小明的鉛筆盒里有:①鉛筆芯,②金屬刀片;③塑料三角板,④塑料筆套,⑤橡皮等物品,其中屬于絕緣體的是()A③4⑤B②④和⑤C①③和⑤D①②和④6打掃房間時,小剛用干布擦玻璃,發(fā)現(xiàn)擦過的玻璃鏡面粘上小絨毛,因為他擦過的鏡面因()而帶了電。同

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