2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、利辛縣人民醫(yī)院護(hù)理疑難病例討論記錄護(hù)理疑難病例討論記錄科別:急診科病區(qū):EICU床號(hào):E004住院號(hào):姓名:性別:年齡:診斷:入院日期:2016年6月2日討論日期:2016年6月8日主持者:記錄者:病例屬性:疑難病例參加討論范圍:本科討論討論目的:通過討論規(guī)范并提高我們的氣管插管患者護(hù)理水平和護(hù)理質(zhì)量。參加者:病情摘要:任護(hù)士王若涵:患者,李洪為、男,71歲,因反復(fù)的咳痰、喘、10余年,加重伴發(fā)熱6天,在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院給予抗感染、解痙、平喘

2、化痰及對癥支持治療,6號(hào)患者感喘憋明顯,紫紺、大汗、考慮呼衰,于10:23轉(zhuǎn)入我科,神志清、精神差、聽診雙肺呼吸音低,可聞及少量干濕性羅音,給與持續(xù)胸腔閉式引流,可見氣泡溢出,SPO290%,目前診斷:1、右側(cè)氣胸,慢性支氣管炎(急性感染期)2、慢性阻塞性肺氣腫3、肺心??;患者入我科后,6—8號(hào)期間間斷應(yīng)用無創(chuàng)呼吸機(jī)輔助呼吸,8號(hào)11:00無創(chuàng)效果較差,SPO2低,痰黃粘稠,咳出困難,血?dú)夥治鍪綪CO262.5mmHg.醫(yī)師給予氣管插管

3、接呼吸機(jī)輔助呼吸,插管期間PCO2一直高于正常值,應(yīng)用無創(chuàng)時(shí)效果好,17號(hào)拔心2、生活基礎(chǔ)護(hù)理:保持室內(nèi)空氣新鮮,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,應(yīng)預(yù)防并發(fā)癥,防止受涼感冒3、合理氧療4、強(qiáng)調(diào)營養(yǎng)支持護(hù)理,高熱量、高蛋白、豐富維生素易消化食物,少時(shí)多餐,避免辛辣刺激5、保持呼吸道通暢,正確排痰,多飲水,必要時(shí)霧化吸入,易于痰液咳出三、氣體交換受損1、病人絕對臥床休息,保持舒適體位,以利于呼吸2、嚴(yán)密觀察呼吸型態(tài)的變化,如呼吸的頻率、節(jié)律、深淺度及使用呼吸

4、機(jī)的情況,密切觀察病人呼吸困難的程度,嚴(yán)密觀察患者的生命體征3、及時(shí)清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通暢4、按醫(yī)囑給予消炎、化痰、平喘藥及霧化吸入,促進(jìn)痰液排除,以利于呼吸5、有計(jì)劃的安排各種治療和操作時(shí)間,盡量保證病人充足的休息時(shí)間發(fā)言記要:1.討論葉林紅護(hù)士長:插管期間患者一直應(yīng)用力月西鎮(zhèn)靜,停鎮(zhèn)靜拔除插管后,患者煩躁嚴(yán)重,完全不配合醫(yī)務(wù)人員,甚至聽不進(jìn)去其家屬的勸導(dǎo);治療期間其PCO2一直高于正常值,CO2潴留現(xiàn)象沒有徹底解決;患者住

5、ICU期間可能患上ICU綜合征,這就要求其責(zé)任護(hù)士在患者清醒后一定向其解釋他身在何方,現(xiàn)在的情況,做好心理護(hù)理,避免其產(chǎn)生焦慮、不安、煩躁等情緒,并給其說明為什么其家屬不能陪他,爭取患者的理解;鎮(zhèn)靜患者在停鎮(zhèn)靜前是否可以用右米托米定過度一下,這樣是否可以避免力月西的戒斷癥狀的產(chǎn)生,希望在以后的工作中,大家多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下面請每一位護(hù)士發(fā)言。劉娜:患者入科時(shí)持續(xù)胸腔閉式引流,要做好其護(hù)理,可采取以下護(hù)理措施:1、保持密閉和無菌,并妥善固定。

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