生前博得萬(wàn)民愛(ài)，不喚清風(fēng)自然來(lái)

1、尊敬的各位老師，各位評(píng)委：大家好，今天我演講的題目是《生前博得萬(wàn)民愛(ài)，不喚清風(fēng)自然來(lái)》《后漢書(shū)》中記載了這樣一個(gè)故事：春秋時(shí)期，有位賢人，名曰子罕。他官至輔政，卻異常清廉。國(guó)中有人得了一塊碩大而明亮的美玉獻(xiàn)于他，他卻拒而不收。獻(xiàn)者曰：“此乃珍品，價(jià)值連城?。　弊雍贝鹪唬骸澳阋杂駷閷?，我以不貪為寶，我們還是各安其寶，否則我們兩人的寶都失去了！”“不貪為寶”，這是多么精辟而又令人深思的話語(yǔ)！古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百

2、姓的崇敬與愛(ài)戴，古有海瑞、包拯，今有任長(zhǎng)霞、牛玉儒。他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼，廉潔永遠(yuǎn)是國(guó)家長(zhǎng)治久的法寶。在當(dāng)今呼喚廉潔的形勢(shì)下，作為在教育戰(zhàn)線上工作的我們，更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教、廉潔為人”。陶行知先生說(shuō)得好：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。這既點(diǎn)明了廉潔奉獻(xiàn)從是根本，同時(shí)又告戒我們，無(wú)私的愛(ài)才是真正的力量源泉！七年杏壇路，七年求索歌，七年無(wú)私

3、情，讓我深深領(lǐng)悟到，教育是愛(ài)的事業(yè)，教師就是愛(ài)的使者，德與行正是愛(ài)與心的結(jié)合。記得看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一位教學(xué)水平一流業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的年青教師，在她所教的班上有一位患重病的孩子疾病的困擾使孩子無(wú)法完成正常的學(xué)業(yè)。這位老師被觸動(dòng)了，憑著教師的那一份愛(ài)與執(zhí)著，經(jīng)常的鼓勵(lì)他，開(kāi)導(dǎo)他，并竭盡所能地幫助他，為了幫助學(xué)生治病，她拿出了每個(gè)月大部分的工資，其實(shí)這位老師的家境也并不寬裕。當(dāng)這個(gè)孩子重新回到同學(xué)們中間，重新坐在明亮的教室，重新綻放出開(kāi)心的笑

4、顏，那掛在腮邊的淚花何嘗不是我們所有老師喜悅的甘霖。是的，我們是平凡的，我們是普通的，可我們又是富有的！我們富有的是廉潔、是愛(ài)、是無(wú)私。對(duì)一個(gè)教師而言，有什么比你的廉潔和愛(ài)得到學(xué)生的理解、尊敬更令人欣慰呢？再來(lái)看看我們的身邊，胡昕老師，剛剛被評(píng)為長(zhǎng)清區(qū)勞動(dòng)模范，自1990年參加工作以來(lái)一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作。在三尺講臺(tái)上，她用自己的青春年華、無(wú)限愛(ài)心、堅(jiān)定執(zhí)著為學(xué)生們撐起了一片廣闊的藍(lán)天，譜寫出了一曲華麗的樂(lè)章。.愛(ài)是實(shí)施教育的前提、

5、基礎(chǔ)和保證；愛(ài)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)、走向成功的催化劑。我愛(ài)學(xué)生，我愛(ài)我的職業(yè)，如果讓我重新選擇的話，我還會(huì)義無(wú)反顧的選擇做一名人民教師。因?yàn)樵谶@里，感動(dòng)我的一切仍然會(huì)感動(dòng)我，吸引我的一切仍然會(huì)吸引我。只要我用心去體會(huì)和感悟，這里會(huì)有一片永遠(yuǎn)生動(dòng)的風(fēng)景，因?yàn)檎玖⒅?，就是一道美麗的風(fēng)景。左手為廉，它警示著不貪為寶；右手為愛(ài)，它書(shū)寫著天地間最樸實(shí)卻每每讓我們潸然的無(wú)私詩(shī)篇！當(dāng)我們將這圣潔的雙手輕輕舉起，我們欣然而坦然地說(shuō)“孩子，讓我

6、為你撐起一片蔚藍(lán)的長(zhǎng)空”！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！痹柑煜滤械膸熣叨寄苜?zèng)給孩子那充盈著廉潔與愛(ài)的玫瑰。也祝愿我們一中的教育事業(yè)在這片廉潔的天空下飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！人生沒(méi)有草稿，篇篇都是正文。是的，我們身邊的優(yōu)秀教師正用他們的一言一行，以最昂揚(yáng)的斗志、最無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫著一中發(fā)展的人生篇章。他們沒(méi)有驚天地、泣鬼神的舍生取義，沒(méi)有震天撼地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有光芒四射的耀眼光環(huán)，有的只是教師的名利淡泊、銳氣昂揚(yáng)和正氣浩然。他們每個(gè)人都是一個(gè)閃亮的