部編人教版三年級語文上冊《總也倒不了的老屋》教案與反思

1、部編人教版三年人教版三年級語級語文上文上冊《總也倒不了的老屋也倒不了的老屋》教案與反思案與反思教學目標：1會認“暴、湊”等8個生字，會寫“曬、洞、準”等13個生字。正確讀寫“準備、吃飽、曬太陽”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，能根據(jù)課文內(nèi)容想想畫面。3品味語言，感受故事獨特的表達方式，并在反復朗讀中預測將要發(fā)生的故事。并從課文中畫出相關的依據(jù)。教學重難點：通過反復的朗讀，找出依據(jù)，預測將要發(fā)生的故事。教具準備：教學課件、生字卡片

2、教學時間：2課時教學過程：第一課時一、初讀課文，整體感知。1揭題《總也倒不了的老屋》，你見過一百多年的老屋嗎？想象一下老屋的樣子，怎么想都可以，讀童話就要我們充分的字“劈”注意區(qū)分?！皶瘛弊笥医Y構，左面的“日”字旁千萬不要寫成“目”字旁。b學生寫字。3抄寫詞語表中列出的本課的詞語。第二課時一、復習舊課，導入新課。1指名朗讀生字、新詞，檢查生字、新詞掌握情況。2導入：通過上一課的學習，在老屋身上發(fā)生的事情有哪些呢？二、分段讀議，加深感悟。