“班級團(tuán)支部與班委會一體化運(yùn)行”實施方案“班級團(tuán)支部與班委會一體化運(yùn)行”實施方案【推薦】

1、“班級團(tuán)支部與班委會一班級團(tuán)支部與班委會一體化運(yùn)行體化運(yùn)行”實施方案實施方案“班級團(tuán)支部與班委會一體化級團(tuán)支部與班委會一體化運(yùn)行運(yùn)行”實施方案實施方案為貫徹落實《高校共青團(tuán)改革實施方案》深入把握群團(tuán)工作會議精神推進(jìn)共青團(tuán)改革，進(jìn)一步推動實施高?；鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程，推進(jìn)“班級團(tuán)支部與班委會一體化運(yùn)行”工作，突出以班級團(tuán)支部為核心的班集體建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織工作有效覆蓋和吸引凝聚青年能力，著力破解基層團(tuán)支部活力不足的重點難點問題，不斷提

2、升基層團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、工作水平和創(chuàng)新活力，落實、鞏固和創(chuàng)新青島科技大學(xué)基層團(tuán)組織建設(shè)，特制定本實施方案。一、實施范圍全校本科學(xué)生團(tuán)支部二、工作原則（一）強(qiáng)化問題導(dǎo)向。以解決實際問題為出發(fā)點和落腳點，特別是著力解決團(tuán)支部功能虛化弱化，凝聚力、影響力不高，團(tuán)員教育管理的辦法不多、效果不明顯等問題。（二）強(qiáng)化改革思維。把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)、團(tuán)設(shè)置方式、成員配備，促進(jìn)更多團(tuán)員學(xué)生積極參與、推動團(tuán)支部的工作和建設(shè)。四、具體做法（一）明確

3、職能作用，細(xì)化組織設(shè)置，完善組織架構(gòu)。突出團(tuán)支部在班級中的思想政治教育功能，每個班級團(tuán)支部設(shè)置團(tuán)支部書記、副書記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員各1名。明晰班委會設(shè)置及分工，明確班委會成員的崗位職責(zé)。量體裁衣，明確職責(zé)，建立適合新時期班集體工作開展的班團(tuán)一體化干部隊伍。在“團(tuán)支部主導(dǎo)思想與服務(wù)，班委會執(zhí)行管理與監(jiān)督”的大框架下創(chuàng)新隊伍建制。團(tuán)支書負(fù)責(zé)制定團(tuán)支部工作計劃并落實具體工作，班長兼任團(tuán)支部副團(tuán)支書，負(fù)責(zé)班級日常事務(wù)管理，同時協(xié)助做