社會保障學(xué)課程作業(yè)評講

1、社會保障學(xué)課程作業(yè)評講社會保障學(xué)課程作業(yè)評講(3)(3)《社會保障學(xué)》課程是電大行政管理等專業(yè)的一門公共基礎(chǔ)課。為幫助同學(xué)們做好平時作業(yè)，現(xiàn)將平時作業(yè)中不易把握的名詞、簡答和論述題做一解答示范，其余未解答到的作業(yè)，請同學(xué)門在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，自己認(rèn)真完成。一、名詞解釋一、名詞解釋解題思路提示：解題思路提示：一個完整的名詞解釋一般應(yīng)該包括以下幾個方面的內(nèi)容：1、該名詞的內(nèi)涵與外延；2、它的作用與意義；3、簡單的評價；切忌就事論事。1.工傷

2、保險：是指勞動者在生產(chǎn)經(jīng)營活動中或者在法定的特殊情況下因遭受意外傷害或者職業(yè)病而暫時或永久喪失勞動能力，甚至死亡時，勞動者或其遺屬從國家和社會得到必要的物質(zhì)補(bǔ)償?shù)闹贫取?.工傷預(yù)防:是指采取積極的措施事先防范職業(yè)傷亡事故以及職業(yè)病的發(fā)生，減少事故及職業(yè)病的隱患，改善和創(chuàng)造有利于健康的、安全的生產(chǎn)環(huán)境和工作條件，保護(hù)勞動者在生產(chǎn)、工作環(huán)境中的安全和健康。3.生育保險:是在女性生育期間對生育責(zé)任承擔(dān)者給予收入補(bǔ)償、醫(yī)療服務(wù)和生育休假的社會保

3、險制度。4.恩格爾系數(shù)法：他是目前較為普遍地用于分析特定國家或地區(qū)民眾生活水平和貧困程度的指標(biāo)之一。恩格爾系數(shù)值越大，說明該地區(qū)民眾支出中，用于食品消費等基本生活支出的比重越高，相應(yīng)的民眾邊際消費傾向特別是基本生活邊際消費傾向越高，因而用于其它結(jié)構(gòu)提升型消費或投資領(lǐng)域的比重越低，一定程度上說明民眾的生活水平越低，反之則說明越高。5.絕對貧困：這一概念最早是由英國社會學(xué)家布恩和朗特里提出的，貧困被理解為物質(zhì)的匱乏，是指缺乏為維持身體健康而

4、絕對必需物品的狀態(tài)。二、簡答題二、簡答題解題思路提示：解題思路提示：簡答題主要是要注意將問題的要點列完整，然后根據(jù)要點稍加闡述就可以了，不必去死記硬背它。1.1.簡述工傷保險的一般原則簡述工傷保險的一般原則（二）社會救助的作用1.緩解貧困，更好地保護(hù)貧困者和脆弱群體。2.促進(jìn)分配，穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)，部分實現(xiàn)國家對生產(chǎn)、分配、交換與消費等的有效調(diào)節(jié)，進(jìn)而對經(jīng)濟(jì)運行起到“自動穩(wěn)定器”的作用。3.促進(jìn)社會融合，解決貧困問題從純粹的經(jīng)濟(jì)上的“救濟(jì)”到消

5、除“社會排斥”。三、論述題（要點）三、論述題（要點）解題思路提示：解題思路提示：作問答題時，首先應(yīng)將問題的要點列出，然后根據(jù)要點來一一回答，切忌死記硬背。1.1.簡述當(dāng)前中國工傷保險制度存在的主要問題及其改革設(shè)想。簡述當(dāng)前中國工傷保險制度存在的主要問題及其改革設(shè)想。（一）存在的問題1.覆蓋面小。2.工傷認(rèn)定難。①勞動關(guān)系確認(rèn)難②認(rèn)定工傷條件存在歧義③工傷認(rèn)定取證難④工傷認(rèn)定時限過短3.工傷補(bǔ)償待遇水平偏低，企業(yè)責(zé)任難以落實。①對不履行工

6、傷保險責(zé)任的企業(yè)處罰力度太?、趯Σ宦男泄ｋU待遇支付責(zé)任的企業(yè)處罰力度太?、垭[瞞、私了工傷事故的情形頻發(fā)4.工傷預(yù)防、康復(fù)與工傷補(bǔ)償脫節(jié)。（二）改革的設(shè)想1.嚴(yán)格執(zhí)行《社會保險法》，保障勞動者工傷保險權(quán)利2.統(tǒng)一制度，機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和企業(yè)職工享有同等的工傷保險待遇。3.簡化工傷認(rèn)定程序，建立代位補(bǔ)償制度。4.適當(dāng)提高工傷保險待遇水平，妥善處理工傷賠付與民事賠付之間的關(guān)系。5.加大隱瞞、私了工傷事故者的處罰力度。6.制定老工傷職工的待遇