高二生物必修三第一章到第二章測(cè)試題

1、高二生物必修三第一章到第二章測(cè)試題1人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，才能保證組織細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，與內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定無(wú)直接關(guān)系的是A尿液和汗液的排出B血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快C血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物D食物殘?jiān)纬杉S便排出體外2下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是A當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病B穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行C當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生D穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件3給一氧化

2、碳中毒的病人進(jìn)行輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用什么調(diào)節(jié)()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié)D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)4組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細(xì)胞間隙造成的。下列各項(xiàng)中不會(huì)引起組織水腫的是()A.營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少B.花粉過(guò)敏使毛細(xì)血管通透性增大C.飲食過(guò)咸導(dǎo)致血漿滲透壓過(guò)高D.淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質(zhì)19.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的一組是（）①內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴

3、以生存的液體環(huán)境②內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液③高等動(dòng)物細(xì)胞只有通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成A①②④B①③④C①②③D②③④21.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是A所有穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)都有反射弧的參與B所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的C所有穩(wěn)態(tài)的形成都有內(nèi)分泌腺參與D所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦28.能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞是（）①吞噬細(xì)胞②T細(xì)胞③B細(xì)胞④記憶細(xì)胞⑤效應(yīng)B細(xì)胞⑥效應(yīng)T細(xì)胞A①②③④⑤⑥B②③

4、④⑤⑥C①②③④⑥D(zhuǎn)①②③④29下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程B記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)C學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成D短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)34.決定反射時(shí)間的長(zhǎng)短的主要因素是()A刺激強(qiáng)度的大小B感受器的興奮性C中樞突觸的數(shù)目D效應(yīng)器的興奮性41與激素調(diào)節(jié)相比，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是（）①調(diào)節(jié)速度快②調(diào)節(jié)速度慢③作用的范圍廣泛④作用

5、的部位準(zhǔn)確⑤作用的時(shí)間短⑥作用的時(shí)間比較長(zhǎng)A.①③⑤B②④⑥C①③⑥D(zhuǎn)①④⑤44某人因患流感而出現(xiàn)持續(xù)高熱，在一晝夜中持續(xù)維持在39.5℃，則該病人在一晝夜中產(chǎn)熱總量與散熱總量之間關(guān)系是（）A基本相等B產(chǎn)熱量大于散熱量C產(chǎn)熱量小于散熱量D不確定47.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥和聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥所表現(xiàn)的部分癥狀分別為()A.不能運(yùn)動(dòng)；沒(méi)有感覺(jué)B.不會(huì)講話；看不懂文字C.聽(tīng)不懂別人的談話；看不懂文字D.不能用詞語(yǔ)表達(dá)自已的意思；聽(tīng)不懂別人談話15、右圖為突觸

6、結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是A在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量破傷風(fēng)桿菌外毒素細(xì)胞1細(xì)胞2細(xì)胞3細(xì)胞4物質(zhì)a①②③④分泌細(xì)胞5CDNA疫苗的接種可以達(dá)到預(yù)防特定微生物感染的目的DDNA疫苗接種后引起人體產(chǎn)生的抗體是由漿細(xì)胞合成38、下圖是兩次注射同一種抗原后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況。下列說(shuō)法不正確的是()A第二次注射同一種抗原后，記憶細(xì)胞大量形成漿細(xì)胞B與第二次相比，第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低，保持時(shí)間較短C圖中說(shuō)

7、明預(yù)防接種往往需注射同種抗原2至3次，每次要隔一定時(shí)間D圖中說(shuō)明抗原接種量越大，產(chǎn)生的抗體越多39、下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞40、圖A所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見(jiàn)的一種信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式圖B表示這種信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式。據(jù)圖分析正確的是（）A、圖中的信