任課老師崗位職責(zé)及細(xì)則_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、任課老師崗位職責(zé)及細(xì)則任課老師崗位職責(zé)及細(xì)則任課教師必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針,教書育人,關(guān)心熱愛學(xué)生,按質(zhì)按量完成教育教學(xué)任務(wù)。1.各任課老師對學(xué)生既要管理又要指導(dǎo),主動配合學(xué)管師搞好教育活動,協(xié)助學(xué)管師維持班級教學(xué)秩序。對于問題學(xué)生,及時與學(xué)管師取得聯(lián)系,共同商議解決辦法。2.各任課老師必須做到提前一周備課,所有教案內(nèi)容必須在周二教研會上交給培訓(xùn)師審核,培訓(xùn)師簽字后方可上課。3.教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),重視常規(guī)訓(xùn)練,有穩(wěn)定的教學(xué)秩序,嚴(yán)格按照課

2、程表規(guī)定的課程上課,課前準(zhǔn)備充分,上課不遲到、不接待家人、不接聽電話,下課不拖堂。如請假須假前自行安排課程調(diào)換,交由培訓(xùn)師和校領(lǐng)導(dǎo)審批,做到不拖欠學(xué)生的每一節(jié)課堂知識。4.精心設(shè)計每堂課后作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)量。及時批改作業(yè)簽字后交由學(xué)管師進行二次檢查。5.負(fù)責(zé)制定本學(xué)期學(xué)科計劃、復(fù)習(xí)計劃,做好命題、檢測和試卷質(zhì)量分析和總結(jié),積極配合學(xué)管師開展好每一次家長會。6.教學(xué)過程嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)流程進行,做到上課思路新穎、生動、有趣,狠抓每天晚

3、輔導(dǎo),以鞏固學(xué)生當(dāng)日所學(xué)知識及每周小測內(nèi)容為主;嚴(yán)抓每周末主講課程,做好每周知識小結(jié),對所學(xué)的重、難、考點進行講解和分析;對于請教習(xí)題的學(xué)生,要做到一絲不茍且一對一的單獨輔導(dǎo),直到學(xué)生對此知識點徹底吃透,絕不草定期更換學(xué)校文化櫥窗和走廊展示作品等?!?負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語、橫幅書寫和布置,校報、??⑹殖瓐?、黑○2板報、宣傳欄。③各科任教師應(yīng)對所帶班級學(xué)生及學(xué)管師高度負(fù)責(zé),學(xué)期末協(xié)助學(xué)管師共同完成續(xù)班任務(wù),必需無條件執(zhí)行,并承擔(dān)20%的續(xù)班任務(wù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論