閱讀理解《丑娘》和《朋友》附問題設計與答案

1、丑娘丑娘1.1.在村里，沒有人不說我娘長得丑的，或許就是這個緣故，在她在村里，沒有人不說我娘長得丑的，或許就是這個緣故，在她嫁到李家之后，人們先是叫她丑媳婦，在生下我以后，不管長輩小嫁到李家之后，人們先是叫她丑媳婦，在生下我以后，不管長輩小輩的又都改稱她做輩的又都改稱她做“丑娘丑娘”。2.2.娘說我是日本同中國打仗的第娘說我是日本同中國打仗的第6個年頭來到這個世上的，在娘個年頭來到這個世上的，在娘身邊我一直長到了身邊我一直長到了8歲，后

2、來才由爹送我到城里的一所小學去念書。歲，后來才由爹送我到城里的一所小學去念書。當時我不明白丑是什么意思，因為娘待我特別好，臨走的時候，她當時我不明白丑是什么意思，因為娘待我特別好，臨走的時候，她給我做了一雙毛邊布鞋，一個小書包，書包里除裝了一支鉛筆外，給我做了一雙毛邊布鞋，一個小書包，書包里除裝了一支鉛筆外，還塞下了滿滿一袋雞蛋。我依稀記得就在她把我送到村口時，我第還塞下了滿滿一袋雞蛋。我依稀記得就在她把我送到村口時，我第一次看見她流下

3、了眼淚，淚水大滴大滴地順著她的臉頰直落到我的一次看見她流下了眼淚，淚水大滴大滴地順著她的臉頰直落到我的小手背上。一件事使我開始認識了我的母親。小手背上。一件事使我開始認識了我的母親。3.3.一天，學校上體育課，因為舍不得穿娘做的鞋，當我把它脫下一天，學校上體育課，因為舍不得穿娘做的鞋，當我把它脫下掛在凳子上時，恰巧讓老師給看見了，他提過鞋左看右看，隨即又掛在凳子上時，恰巧讓老師給看見了，他提過鞋左看右看，隨即又把鞋舉得高高的，興奮地說，

4、好漂亮的鞋呀把鞋舉得高高的，興奮地說，好漂亮的鞋呀!說著，又把鞋底端詳了說著，又把鞋底端詳了半天，數(shù)著一層一層連起來的底，足有半天，數(shù)著一層一層連起來的底，足有8層之多，且針腳細密結實，層之多，且針腳細密結實，靠腳掌和腳跟的部分都挑上了花。之后，他問我：你娘一定最最漂靠腳掌和腳跟的部分都挑上了花。之后，他問我：你娘一定最最漂亮吧亮吧!殊不知就在我要回答老師的問話時，同村來的一個同學搶上話殊不知就在我要回答老師的問話時，同村來的一個同學搶

5、上話頭：老師，他娘不漂亮，村里人都叫她丑娘。頭：老師，他娘不漂亮，村里人都叫她丑娘。4.4.之后，我仿佛才知道丑是什么意思。之后，我仿佛才知道丑是什么意思?；蛟S老師說的全錯了，而那個同學的話是對的。我的娘確實不漂亮，或許老師說的全錯了，而那個同學的話是對的。我的娘確實不漂亮，黑黑的膚色，原本挽成髻的頭發(fā)在解放的那年她自個改成了齊耳短黑黑的膚色，原本挽成髻的頭發(fā)在解放的那年她自個改成了齊耳短發(fā)，額頭上一塊大大的胎記，在黝黑的臉上是這樣的顯

6、眼。為此，發(fā)，額頭上一塊大大的胎記，在黝黑的臉上是這樣的顯眼。為此，寂和失去了生氣的屋子，我極力控制住自己的感情，當?shù)搅四锏拇布藕褪チ松鷼獾奈葑樱覙O力控制住自己的感情，當?shù)搅四锏拇睬笆帐八倪z物時，我發(fā)現(xiàn)一切都是經過精心整理過的，唯見一塊前收拾她的遺物時，我發(fā)現(xiàn)一切都是經過精心整理過的，唯見一塊紅綢布包放在她平時靠頭的那一面，我急忙打開一看，原來是兩雙紅綢布包放在她平時靠頭的那一面，我急忙打開一看，原來是兩雙精致的毛邊布鞋，一大一小

7、，顯然一雙是給我的，一雙是給她的兒精致的毛邊布鞋，一大一小，顯然一雙是給我的，一雙是給她的兒媳婦的，看著看著，我覺得膝頭一陣酸澀，撲通一聲跌跪在地上，媳婦的，看著看著，我覺得膝頭一陣酸澀，撲通一聲跌跪在地上，我和愛人的眼淚如泉涌般直落下來。我和愛人的眼淚如泉涌般直落下來。8.8.我想起了兒時老師說過的話：你的娘一定是最最漂亮的吧我想起了兒時老師說過的話：你的娘一定是最最漂亮的吧!（1）同）同“我依稀記得我依稀記得……”……”一句中的一句

8、中的“依稀依稀”意思比較接近的詞是意思比較接近的詞是[]（2分）分）A依然依然B隱約隱約C仿佛仿佛（2）文中說的娘）文中說的娘“丑”，具體是指，具體是指______________________________________________。（3分）分）（3）“現(xiàn)在，我時時想起兒時老師的話：現(xiàn)在，我時時想起兒時老師的話：‘你娘一定很漂亮吧你娘一定很漂亮吧””’這句話，你這句話，你是怎樣理解的是怎樣理解的（4分）分）_________

9、_______________________________________________________________________________________________________________（4）娘的）娘的“漂亮漂亮”表現(xiàn)在什么地方表現(xiàn)在什么地方請結合短文內容作簡要說明。請結合短文內容作簡要說明。（4分）分）_________________________________________________

10、_________________________________________________________________________（5）你覺得，怎樣的人是美的）你覺得，怎樣的人是美的（3分）分）___________________________________________________________________________________________________________________

11、_______答案：（答案：（1）B（2分）分）（2）蒼白的膚色，瘦得可怕的身材，五官也極不協(xié)調。）蒼白的膚色，瘦得可怕的身材，五官也極不協(xié)調。（3分，答對一點的一分，答對一點的一分）分）（3）借老師的話贊美娘純樸、善良、關愛孩子的品性。）借老師的話贊美娘純樸、善良、關愛孩子的品性。（4分）分）（4）可從）可從“純樸、善良純樸、善良”和“關愛子女關愛子女”兩方面說明。兩方面說明。（關愛子女：爹說是娘（關愛子女：爹說是娘病重時交待他叫不讓

12、我們知道的，要不會沖了我們的喜；病重時交待他叫不讓我們知道的，要不會沖了我們的喜；純樸和善良：一天，當我把在外邊買的幾件湖藍色起暗花的襯衣和兩瓶珍貴純樸和善良：一天，當我把在外邊買的幾件湖藍色起暗花的襯衣和兩瓶珍貴的雪花膏給她時，她先是一驚，繼而情不自禁的又像兒時一樣把我攏到她的胸的雪花膏給她時，她先是一驚，繼而情不自禁的又像兒時一樣把我攏到她的胸前，嘴里喃喃地說：要那干什么呢前，嘴里喃喃地說：要那干什么呢娘是不配了，待以后你相上媳婦了