湖南師大附中2018屆高考理綜模擬卷2含答案

1、湖南師大附中2018屆高考模擬卷(二)理科綜合能力測(cè)試命題人：彭草、馮建國(guó)、彭青春、李尚斌、黃國(guó)強(qiáng)曹奉潔高三物理備課組審題人：高三生物備課組喻永高三物理備課組時(shí)量：150分鐘滿分：300分本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。其中第Ⅱ卷33－38題為選考題，其他題為必考題?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H～1C～12N～14O～16Na～23Mg～24Si～28S～32Cl～35.5Ca～4

2、0Ti～48Sn～119第Ⅰ卷一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1下列關(guān)于大腸桿菌與硝化細(xì)菌的敘述，正確的是(D)A都沒(méi)有線粒體，所以都不能進(jìn)行有氧呼吸B硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者，大腸桿菌寄生在人腸道內(nèi)是消費(fèi)者C去除植物細(xì)胞壁的酶也可以用于去除大腸桿菌的細(xì)胞壁D硝化細(xì)菌能將二氧化碳和水合成糖類，所以是自養(yǎng)生物【解析】硝化細(xì)菌沒(méi)有線粒體，但是能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；大腸桿菌和人體共生，屬于

3、分解者，B錯(cuò)誤；植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的成分不同，C錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌是化能合成型生物，能將二氧化碳和水合成糖類，是自養(yǎng)生物，D正確。2細(xì)胞在癌變過(guò)程中，細(xì)胞膜上的成分發(fā)生改變，產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP)等物質(zhì)，如肝細(xì)胞發(fā)生癌變時(shí)，AFP會(huì)持續(xù)性顯著增高。所以當(dāng)驗(yàn)血報(bào)告單上該指標(biāo)超過(guò)正常值時(shí)，需要進(jìn)一步檢查以確認(rèn)體內(nèi)是否出現(xiàn)了癌細(xì)胞。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(B)A肝細(xì)胞癌變后因細(xì)胞膜上糖蛋白增多而容易發(fā)生擴(kuò)散B肝細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體會(huì)參與AFP

4、的合成和運(yùn)輸C細(xì)胞癌變時(shí)原癌基因高效表達(dá)，使人體產(chǎn)生大量AFPD癌細(xì)胞可將癌基因整合到周圍組織細(xì)胞從而快速增殖【解析】肝細(xì)胞發(fā)生癌變后，細(xì)胞膜上糖蛋白減少而容易發(fā)生擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；甲胎蛋白位于細(xì)胞膜上，其運(yùn)輸和加工需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與，B正確；原癌基因在正常細(xì)胞中都正常表達(dá)的。C錯(cuò)誤；癌細(xì)胞快速增殖擠占正常組織細(xì)胞的空間與養(yǎng)分，壓迫正常器官的活動(dòng)，而不是將癌基因整合到正常細(xì)胞，D錯(cuò)誤。31962年科學(xué)家用電子顯微鏡觀察玉米等植物葉綠體的

5、超薄切片，發(fā)現(xiàn)葉綠體基質(zhì)中有20.5nm左右的細(xì)纖維存在，用DNA酶處理后細(xì)纖維消失。在肌細(xì)胞中由大量的線粒體組成的肌質(zhì)體中也有此種細(xì)纖維存在。以下相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(D)A葉綠體中的細(xì)纖維能夠通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成B大量的線粒體相互聯(lián)系構(gòu)成肌質(zhì)體與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)C此種細(xì)纖維與生物的性狀遺傳有關(guān)，但這些性狀的遺傳不遵循基因的分離定律DK＋運(yùn)出肌細(xì)胞必須由肌質(zhì)體提供能量【解析】據(jù)題干可知：葉綠體中的細(xì)纖維的成分是DNA，能

6、夠通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成，A正確；大量的線粒體相互聯(lián)系構(gòu)成肌質(zhì)體體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性，與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)，B正確；此種細(xì)纖維可能與生物的性狀遺傳有關(guān)，屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳，不遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律，C正確；肌細(xì)胞內(nèi)K＋濃度大于細(xì)胞外，K運(yùn)出細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。4下列關(guān)于進(jìn)化的敘述中，不正確的是(A)A生物受環(huán)境影響而產(chǎn)生的變異都是不能遺傳的B無(wú)論是自然選擇還是人工選擇作用，都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變C一個(gè)物種的形成或絕滅，會(huì)

7、影響到若干其他物種的進(jìn)化D有性生殖的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的步伐5下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)與探究的敘述正確的是(D)A建立血糖調(diào)節(jié)的模型就是構(gòu)建動(dòng)態(tài)的數(shù)學(xué)模型B制作生態(tài)缸時(shí)，定時(shí)加入適量餌料，有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C探究酵母菌種群的數(shù)量變化時(shí)，若酵母菌數(shù)量過(guò)多則應(yīng)換高倍鏡觀察D探索2，4－D促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，需要提前做預(yù)實(shí)驗(yàn)【解析】學(xué)生所做的模擬活動(dòng)，是構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型，模擬活動(dòng)之后，學(xué)生再根據(jù)在活動(dòng)中的體驗(yàn)，構(gòu)建圖解式概念模型，A錯(cuò)誤；

8、為保證物質(zhì)循環(huán)，制作的生態(tài)缸是密封的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；在顯微計(jì)數(shù)的過(guò)程中，如果酵母菌數(shù)量過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)該增加稀釋倍數(shù)后再觀察，C錯(cuò)誤；探索2，4－D促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，需要提前做預(yù)實(shí)驗(yàn)，可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，以免盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成人力、財(cái)力的浪費(fèi)，D項(xiàng)正確。6“稻在水中長(zhǎng)，蝦在稻下游。”蝦糞便為水稻生長(zhǎng)提供良好的生物肥料，農(nóng)藥、化肥達(dá)到零投入，再采用添加富硒營(yíng)養(yǎng)液的培育方式，種出了綠色環(huán)保的“蝦稻”。下列關(guān)于“蝦稻共作”模式的

9、敘述正確的是(D)11已知pC＝－lgc，Ksp[Cu(OH)2]＝2.210－20和Ksp[Mg(OH)2]＝1.810－11。室溫下，測(cè)得兩種金屬離子的pC與pH的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(D)A加入氨水調(diào)節(jié)pH可除去MgSO4溶液中的CuSO4雜質(zhì)B調(diào)到Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH時(shí)，Mg2＋和Cu2＋都已沉淀完全(離子濃度小于或等于1.010－5molL)C在濃度均為1molL的CuSO4和MgSO4的混合溶液中，存在c(Cu2＋)

10、＋c(Mg2＋)c(SO)2－4DL1代表pC(Cu2＋)隨pH的變化，L2代表pC(Mg2＋)隨pH的變化【解析】加入氨水調(diào)節(jié)pH可使Cu2＋生成沉淀與Mg2＋分離，但引入了新的雜質(zhì)離子NH，故A錯(cuò)誤；Q點(diǎn)的＋4pH為9，則由Ksp求得c(Cu2＋)＝molL＝2.210－10molL1.010－5molL，所以Cu2＋已沉淀完全而Mg2＋不能沉淀完全，故B錯(cuò)誤；1.810－11（1.010－5）2由于Mg2＋和Cu2＋都能夠水解，所

11、以c(Cu2＋)＋c(Mg2＋)c(H2AsO)＝c(AsO)2－3－33－3CpH＝12時(shí)，溶液中c(H2AsO)＋2c(HAsO)＋3c(AsO)＋c(OH－)＝c(H＋)－32－33－3DpH＝9.2時(shí)，在NaH2AsO3和H3AsO3的混合溶液中c(H2AsO)∶c(H3AsO3)＝1∶1－3【解析】K3AsO3屬于弱酸強(qiáng)堿鹽，水解顯堿性，溶液中的第一步水解方程式為AsO＋H2OHAsO＋OH－，A正確；根據(jù)圖象可知，在pH

12、＝12.8時(shí)，c(H2AsO)＝c(AsO)c(H＋)，C錯(cuò)誤；從圖象可知，pH＝9.2時(shí)，H2AsO物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)和－3H3AsO3物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相等，即1∶1，所以在NaH2AsO3和H3AsO3的混合溶液中c(H2AsO)∶c(H3AsO3)＝1∶1，D正－3確。二、選擇題：本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第14～18題只有一項(xiàng)符合題目要求，第19～21題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有