貓練習(xí)題及答案

1、【自主預(yù)習(xí)案】1、初讀課文，給下列加下劃線字注音。詛罵（）悵然（）慫恿（）（）蜷伏（）一縷（）2、下列詞語中解釋不正確的一項是（）A、慫恿：鼓動別人去做。B、預(yù)警：預(yù)備警察。C、蜷伏：彎著身體臥倒。D、悵然：不愉快的樣子。3、本文選自（__），作者（__），福建長樂人，現(xiàn)代作家、學(xué)者、4、快速閱讀，理清課文的結(jié)構(gòu)層次。全文可以分為部分，找出每部分的起止段落，并寫出段落大意。【課內(nèi)探究案】一、創(chuàng)設(shè)情境，激情投入。課前30秒視頻(漂亮、可愛

2、的貓)欣賞，觸發(fā)學(xué)生愛的情感。同學(xué)們，今天讓我們一起從鄭振鐸的小說《貓》中，來聆聽一段生動感人的養(yǎng)貓的文章用樸實無華的言辭將三次養(yǎng)貓的故事娓娓道來，幾只各不相同而活現(xiàn)的貓躍然紙上。“文學(xué)作品的創(chuàng)作往往就是思想感情的宣瀉”，本文在樸實的筆墨和平靜的敘事中其實潛藏著一條深沉而真摯的感情之流。三、品味1學(xué)生朗讀，標(biāo)記抒情議論的語句，體會“我”的感情。2學(xué)生按句式說話：“讀，我體味到。”師范例：讀“我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過一