湖北信息技術(shù)提升工程試卷4及答案

1、《“提升工程提升工程”（2014）遠程培訓項目遠程培訓項目》評測試卷評測試卷判斷題(大題總分19分，每題1分，共19小題)1.在初中數(shù)學課堂教學中使用交互式電子白板的書寫功能不能有效的提高師生互動。在初中數(shù)學課堂教學中使用交互式電子白板的書寫功能不能有效的提高師生互動。A.正確B.錯誤答案：B解析：2.資源要保證按時接收，按時分類整理，并進行保存和應用資源要保證按時接收，按時分類整理，并進行保存和應用A.正確B.錯誤答案：A解析：3.F

2、LVCD可以獲取國內(nèi)外各大網(wǎng)站視頻原始地址可以獲取國內(nèi)外各大網(wǎng)站視頻原始地址A.正確B.錯誤答案：A解析：4.在制作多媒體課件時，編寫腳本是組織信息的第一步，包括對屏幕布局、圖文、色調(diào)、在制作多媒體課件時，編寫腳本是組織信息的第一步，包括對屏幕布局、圖文、色調(diào)、音樂、顯示方式、交互方式等進行規(guī)劃。音樂、顯示方式、交互方式等進行規(guī)劃。A.正確A.正確B.錯誤答案：A解析：9.將LAMS應用于網(wǎng)絡課程學習時，設(shè)計者只需要考慮學習活動序列的內(nèi)

3、容即可。應用于網(wǎng)絡課程學習時，設(shè)計者只需要考慮學習活動序列的內(nèi)容即可。A.正確B.錯誤答案：B解析：10.現(xiàn)在使用最廣泛的移動設(shè)備是手機和平板電腦現(xiàn)在使用最廣泛的移動設(shè)備是手機和平板電腦A.正確B.錯誤答案：A解析：11.傳統(tǒng)的課堂教學是以傳統(tǒng)的課堂教學是以“教材為中心教材為中心”的“封閉式封閉式”課堂；而以技術(shù)為支撐的課堂是全新的課堂；而以技術(shù)為支撐的課堂是全新的以“資源位拓展資源位拓展”的“開放式開放式”課堂課堂A.正確B.錯誤答案