教師業(yè)務(wù)水平測試教育學(xué)試題庫

1、1教師業(yè)務(wù)水平測試教育學(xué)試題庫教師業(yè)務(wù)水平測試教育學(xué)試題庫第一部分：選擇題第一部分：選擇題1、在17世紀，塒班級授課制給予了，系統(tǒng)的理論捕述和概括，從而奠定了它的理論基礎(chǔ)的教育家是（B）。A.北歐的尼德蘭B.捷克的夸美紐斯C.法國的斯圖謨D.德國的福祿培爾2、教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（C）。A.學(xué)生只有機械記憶的能力B.教師的知識，能力是不一樣的C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的

2、制約3、馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的唯一途徑和方法是（A）。A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.加強現(xiàn)代科學(xué)教育C.開展網(wǎng)絡(luò)教育D.高等學(xué)校擴招4、在教育活動中，教師負責(zé)組織，引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說（C）。3A.教師和學(xué)生B.教師和教科書C.學(xué)生和教科書D.教學(xué)內(nèi)容和手段10、影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（C）。A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.家庭教育11、班集

3、體形成的基礎(chǔ)是（A）。A.明確的共同目標B.平等，心理相容的氛圍C.共同的生活準則D.一定的組織結(jié)構(gòu)12、“視其所以，觀其所南，察其所安”這句話反映了德育的（B）。A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)性原則C.尊重學(xué)生與嚴格要求相結(jié)合原則D.因材施教原則13、在各種教學(xué)組織形式中，有利于高效率，大面積培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)組織形式是（C）。A.個別教學(xué)B.分組教學(xué)C.班級教學(xué)D.設(shè)計教學(xué)14、在我國，課程具體表現(xiàn)為（A）。A.課程計劃，教學(xué)大綱，教科書B.課