山東自考英語(yǔ)二課文翻譯unit1——15

1、1Unit1TextAHowDifficultIsEnglish英語(yǔ)有多難LikethenationalpushfAsianliteracy（n.有文化，有教養(yǎng)，有讀寫(xiě)能力）inAustralia，therehasbeenfeignlanguagesfervinChina，withEnglishontopofthelist.就如澳大利亞在全國(guó)推行學(xué)亞洲語(yǔ)言一樣，中國(guó)也掀起一股外語(yǔ)熱，在這股熱潮中，英語(yǔ)高居榜首。Englishisnoto

2、nlytaughtatschools，collegesuniversities，butalsoateveningclasses，onradioTV不僅各級(jí)學(xué)校教英語(yǔ)，夜校、電臺(tái)、電視臺(tái)也都設(shè)有英語(yǔ)課程。Parentshireprivatetutsftheirschoolchildren；adultEnglishlearnerswouldsacrificetheweekendatanEnglishcnerinapublicparkprac

3、ticingtheirspokenEnglishwithpeop1eofthesameinterestdetermination.父母為學(xué)齡的孩子聘請(qǐng)英語(yǔ)家教，成年英語(yǔ)學(xué)習(xí)者會(huì)犧牲周末休息日，到公園參加英語(yǔ)角，與志趣相投的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者練習(xí)口語(yǔ)。IsEnglishsuchadifficultlanguagethatitreallydemspeopletoinvestalargeamountoftimeenergybefeitismaster

4、ed英語(yǔ)真的有這么難，需要人們投入大量的時(shí)間和精力才能掌握嗎Theanswer，ifIamaskedtooffer，isundoubtedly，yes如果我被問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題，那么毫無(wú)疑問(wèn)，我的答案是：是的。FrommypersonalexperienceIthinklearningEnglishmeansfarmethanlearningitspronunciation，itsgrammaticalrules，itswds，etc從我個(gè)人

5、的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音、語(yǔ)法規(guī)則、詞匯等，Itinvolveslearningeverythingaboutthecountrieswhereitisusedthepeoplewhouseit它包括學(xué)習(xí)與使用該語(yǔ)言的國(guó)家和民族有關(guān)的所有內(nèi)容。WithoutsuchacompleteunderstingofthelanguagetheEnglishafeignerspeakswillinevitablysoundstra

6、ngeevenunintelligiblethoughthereisnotanythingwrongwithhispronunciation，sentencestructurethewdsheuses對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有這樣全面的理解，即使發(fā)音、句子結(jié)構(gòu)、措辭毫無(wú)錯(cuò)誤，一個(gè)外國(guó)人所講的英語(yǔ)也難免聽(tīng)起來(lái)稀奇古怪甚至難以理解。ThesocialcustomshabitsoftheEnglishspeakingpeoplecontributealott

7、othedifficultyafeignerhasinlearningit講英語(yǔ)民族者的社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣增加了外國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難度。TaketheChineseEnglishlearnersfexample以學(xué)英語(yǔ)的中國(guó)人為例，“Hello““Goodmning“maysoundalittlebitsimpletoChinesepeople“你好“和“早上好“是非常簡(jiǎn)單的。ItistotallybeyondtheunderstingofaC

8、hineseEnglishlearnerthatnativeEnglishspeakerswouldbeannoyedwhentheyreaddressed“Whereareyougoing“，whichisacommonlyusedaddressingamongtheChinese“你去哪兒“是中國(guó)人常用的問(wèn)候語(yǔ)，若英語(yǔ)母語(yǔ)者被問(wèn)及“你去哪兒“，他們會(huì)因此感到不悅，這一點(diǎn)讓中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者大為不解。Isthereanythingwro

9、ngwiththeEnglishsentencestructureOfcoursenot這個(gè)英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)不對(duì)嗎當(dāng)然不是。IttakesquitesometimefaChineseEnglishlearnertounderstthewesternconceptofprivacybeingviolatedinthisaddress.學(xué)英語(yǔ)的中國(guó)人得費(fèi)點(diǎn)兒時(shí)間才能理解這一問(wèn)候語(yǔ)侵犯了西方人的隱私。Bythesametoken，“Haveyou

10、eaten“(whichisanotheraddressingtermtheChinesepeopleusuallyuse)willsoundtonativeEnglishspeakersthattheChinesearesohospitablethattheyinvite3學(xué)習(xí)英語(yǔ)的中國(guó)人，只有在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中克服文化障礙才能很好地掌握英語(yǔ)。(當(dāng)然不可能是克服全部文化障礙!)ManyChinesetranslatewhattheyt

11、hinkaboutinChineseintoEnglishwhentheytalkwrite很多中國(guó)人說(shuō)話或?qū)懽鞯臅r(shí)候，將自己漢語(yǔ)思維的內(nèi)容翻譯成英語(yǔ)，ThiskindofEnglishinevitablyaffectsthefluencyflowofspeech，theamountofinfmationconveyed，，aboveall，thequalityofcommunication這勢(shì)必會(huì)影響英語(yǔ)表達(dá)的流暢、傳達(dá)的信息量，最重

12、要的是，影響交流的質(zhì)量。Theaboveis，notwholly，howdifficultEnglishis盡管不完全，以上就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困難。Somenativespeakersmighthavesaid，“YoufeignersdontusegoodEnglish!“atthetimeafeignerfailstounderstwhatheissaying英語(yǔ)母語(yǔ)者被外國(guó)人誤解的時(shí)候可能會(huì)說(shuō)：“你們外國(guó)人不懂地道的英語(yǔ)!““Whys

13、houldl“1wouldprotest，thoughStill，Ihavetokeepaskingmyself：IsitpossiblefafeignertocommEnglish我要反駁：“我們?yōu)槭裁匆拔疫€要問(wèn)：一個(gè)外國(guó)人可能精通英語(yǔ)嗎第一課：1、LikethenationalpushfAsianliteracyinAustraliatherehasbeenfeignlanguagesfervinchinawithEnglish

14、ontopofthelist.就如澳大利亞在全國(guó)推廣學(xué)亞洲語(yǔ)言一樣，中國(guó)也掀起一股外語(yǔ)熱，在這股熱潮中英語(yǔ)高居榜首。2、IsEnglishsuchadifficultlanguagethatitreallydemspeopletoinvestalargeamountoftimeenergybefeitismastered英語(yǔ)真的有這么難，需要人們投入大量的時(shí)間和精力才能掌握嗎？3、FrommypersonalexperienceIthi

15、nklearningEnglishmeansfarmethanlearningitspronunciationgrammaticalrulesetc.從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)法規(guī)則等。4、WithoutacompleteunderstingofthelanguagetheEnglishafeignerspeakswillinevitablysoundstrangeevenunintelligiblethou

16、ghthereisnotanythingwrongwithhispronunciationsentencestructurethewdsheuses.對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有全面的理解，即便有完美的發(fā)音、句子結(jié)構(gòu)、措詞，一個(gè)外國(guó)人所講的英語(yǔ)也會(huì)是稀奇古怪甚至難以理解的。5、Socialcustomshabitscontributetothedifficultyinlearningafeignlanguage.社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣增加了學(xué)習(xí)外語(yǔ)的難度。6、By

17、thesametoken“Haveyoueaten”willsoundtonativeEnglishspeakersthattheChinesearesohospitablethattheyinvitepeopletomealsoffhedly.由于同樣的原因，英語(yǔ)母語(yǔ)者聽(tīng)到“吃了嗎？”，會(huì)覺(jué)得中國(guó)人非常好客，在事先毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下會(huì)請(qǐng)人吃飯。7、Thefeignerwillrespond（回答）“Ohit’sveryniceofyou