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文檔簡介
1、三、名詞解釋（每小題4分，共20分）1.文獻法：通過分析重要的學前教育的文獻、文件資料來了解外國學前教育情況的一種方法，稱為.文獻法文獻法2.直接教學模式3.學前游戲小組4.保育大綱（日本）5.烏索娃二、名詞解釋(每小題4分，共20分)31.區(qū)域研究32.巴烏利美保育所33.圖式34.南非學前教育聯(lián)合會35.《兒童權利公約》1、名詞解釋、名詞解釋(本大題共本大題共4小題，每小題小題，每小題4分，共分，共16分)31福祿貝爾幼兒園32蒙臺
2、梭利所指的“游戲”33先行計劃34音樂—節(jié)奏智力2、名詞解釋(每小題4分，共20分)31.紡織學校32.教學—訓導型教學模式33.新村幼兒園34.多元智力理論35.兒童的百種語言3、名詞解釋、名詞解釋(每小題每小題4分，共分，共20分)31.專題比較32《關于幼兒學校以及保育學校的報告》33.《教育結(jié)構(gòu)計劃》34生成課程35.家園共育4、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）31.朱利安32.福祿貝爾幼兒園33.學校教育法(
3、日本)34.心理胚胎期二、名詞解釋二、名詞解釋(本大題共本大題共5小題，每小題小題，每小題4分，共分，共20分)31.整體研究32.《費舍法案》32.1924《青少年福利法》33.教學—訓導型模式34.新西蘭毛利語言所二、名詞解釋（本大題共二、名詞解釋（本大題共4小題，每小題小題，每小題4分，共分，共16分）分）31平衡32幼兒憑證計劃33方案教學34聯(lián)合國《兒童權利公約》二、名詞解釋二、名詞解釋(本大題共本大題共4小題，每小題小題，每
4、小題4分，共分，共16分)31.光譜方案32.自知—自省智力33.編織學校34.皮亞杰所指的“社會經(jīng)驗”二、名詞解釋（本大題共二、名詞解釋（本大題共4小題，每小題小題，每小題4分，共分，共16分）分）31.幼兒憑證計劃32.福祿貝爾幼兒園33.日本《學校教育法》34.“有準備的環(huán)境”二、名詞解釋（本大題共二、名詞解釋（本大題共4小題，每小題小題，每小題4分，共分，共16分）分）31.蒙臺梭利所指的“工作”32.《費舍法案》33.邏輯－數(shù)
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