古典及現(xiàn)代社會學理論復習題含答案_第1頁
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1、1、簡述西方社會學理論發(fā)展的三階段及其主要代表理論。、簡述西方社會學理論發(fā)展的三階段及其主要代表理論。1)古典社會學理論階段:涂而干(實證主義傳統(tǒng))、韋伯(人文主義傳統(tǒng))、馬克思(批判主義傳統(tǒng))2)現(xiàn)代社會學理論階段:結構功能主義交換論沖突論功能主義結構主義、社會行動理論符號互動論現(xiàn)象學常人方法學、批判理論結構主義馬克思主義3)當代社會學理論階段:新功能主義系統(tǒng)功能主義、結構化理論理性選擇理論、溝通理論后結構主義.2、簡述西方社會學理論

2、三大研究傳統(tǒng)的主要主張。、簡述西方社會學理論三大研究傳統(tǒng)的主要主張。1)實證主義傳統(tǒng)孔德、斯賓塞倡導,涂爾干正式確定?;居^點:社會科學應該以自然科學為標準模式建立統(tǒng)一的知識體系,自然科學的目的就在于對現(xiàn)象的因果關系做出說明解釋,并在此基礎上對現(xiàn)象的未來發(fā)展趨勢作出預測。以數(shù)學和統(tǒng)計學為取向,特別注重量化的研究方法,并強調研究程序的可重復性和可驗證性。2)人文主義傳統(tǒng)韋伯開創(chuàng)?;居^點:社會現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象,有其獨特的性質和規(guī)律,所以

3、不能盲目仿效自然科學來研究社會現(xiàn)象。社會學理論研究的目的在于理解而不是說明,理解行動者賦予其行動及其生活世界的主觀意義。3)批判主義傳統(tǒng)馬克思開創(chuàng)?;居^點:社會學理論知識的主要任務和作用在于對現(xiàn)實社會的批判性檢視,從而改造現(xiàn)實社會,而不是維護和修補現(xiàn)存社會結構作單純性解釋。通過對社會的批判來推動知識的反思性發(fā)展,以此來引導社會秩序的建立。3、孔德社會學中、孔德社會學中“實證實證”的含義。的含義。1.真實:指知識要注重研究我們的智慧真正

4、所能及的事物,撇開虛幻神秘的東西。2.有用:知識必須能夠有益于不斷改善我們個人和集體的現(xiàn)實境況,反對以知識去滿足人的無用的空泛的好奇心。3.肯定:必須善于在個體中建立合乎邏輯的和諧,在整個群體中形成一致的精神,以免引起無窮的疑惑和無盡的爭論。4.精確:我們的知識與現(xiàn)象的性質相協(xié)調,并符合我們的需要所要求的精準度,拋棄模糊的認識和主張。5.相對:知識具有相對的意義,必須反對以往哲學追求絕對知識的傾向。知識之所以是相對的,是因為人們對現(xiàn)象的

5、研究總是受到內在和外在狀況的限制。4、簡述斯賓塞的、簡述斯賓塞的“社會有機體論社會有機體論”。社會是一個實體,而且是一個有機實體。(1)所謂生長過程,是指社會規(guī)模由小到大的變化。(2)結構的進化,是指社會組織形式由簡單到復雜的改變。(3)功能分化,這是伴隨著社會結構進化而產生的一種必然現(xiàn)象。(4)相互依賴,是指執(zhí)行各種不同功能的社會各部分之間相互聯(lián)系和制約。與生物有機體間的差異:1.生物有機體是一個結合緊密的整體,而社會有機體是松散的整

6、體。2.生物有機體中意識集中于機體的一定部位,而在社會中,意識通常分布于組成它的各個分子(即每個人上),因此它的每個成員都具有程序大體相當?shù)母惺苣芰Α?.生物有機體中部分是為整體而存在,社會有機體中,社會整體作為部分成員的幸福服務。5、社會事實、社會事實社會事實是社會學獨特的研究對象?!耙磺行袨榉绞剑徽撍枪潭ǖ倪€是不固定的,凡是能從外部給予個人以約束的,或者換一句話說,普遍存在于該社會各處病具有其固定存在的,不管其在個人身上的表現(xiàn)如

7、何,都叫做社會事實?!鄙鐣聦嵉娜齻€基本特征:外在性(客觀性)、強制性、普遍性。6、集體意識、集體意識集體意識是指“社會成員平均共有的信仰和情感的總和”。機械團結以強烈的集體意識為基礎,在機械團結占主導地位的社會里,集體意識幾乎籠罩著個人意識的絕大部分,社會強制與禁令支配了生活的大部分。儉,抵制一切享樂性消費(勞動既是人生目的,也是禁欲途徑)。在作為新教重要教派的加爾文教的教義內容和宗教實踐中,包含了促進資本主義精神發(fā)展的因素,客觀上推

8、動了資本主義及整個西方文明的發(fā)展過程。1212、帕森斯的、帕森斯的“唯意志行動論唯意志行動論”唯意志的行動論:分析單位是個體的社會行動。帕森斯認為,行動的最基本特征是具有意志性和目標導向,即,行動是主體朝向目標的動作,所以稱為“唯意志的行動”13、簡述帕森斯的、簡述帕森斯的AGIL功能分析模式。功能分析模式。1、適應(adaption):指系統(tǒng)為了能夠生存下去,必須從外部環(huán)境中獲取所需資源的手段。2、目標達成(goalattainmen

9、t):指系統(tǒng)必須有能力確定自己的目標次序和調動系統(tǒng)內部能量以集中實現(xiàn)系統(tǒng)的目標。3、整合(integration):指系統(tǒng)為了使自己作為一個整體有效地發(fā)揮功能,必須將各個部分聯(lián)系在一起,使各個部分之間協(xié)調一致,相互合作。4、維模(latencupatternmaintenance):指系統(tǒng)運行過程暫時中斷時期,原有的運行模式必須完整地保存下來,以保證系統(tǒng)重新開始運行時能照?;謴突雨P系,系統(tǒng)必須擁有特定機制經常維護處于潛在狀態(tài)的模式。根

10、據AGIL分析框架,每個較高層次的系統(tǒng)都可以被分成四個分別滿足某項功能需求的功能性子系統(tǒng)。如行動系統(tǒng)分為有機體系統(tǒng)、人格系統(tǒng)、社會系統(tǒng)和文化系統(tǒng),這四個子系統(tǒng)分別滿足四個基本功能需求。14、顯功能與潛功能、顯功能與潛功能默頓的功能分析范式包括一組精確的概念,在這些概念中又包括顯功能和潛功能。各種可觀察的后果可以區(qū)分為顯功能和潛功能。顯功能是指系統(tǒng)中的參與者預料到的、可以認識到的客觀后果;潛功能是指沒有預料到也沒有被認識到的客觀后果。15

11、、默頓的功能分析范式、默頓的功能分析范式五個步驟五個步驟首先,功能分析的重點是制度化行動模式(即結構)的客觀后果(即功能)。其次,要充分認識這種客觀后果的多重性,特別要注意那些出乎參與者意識之外的潛在后果(潛功能)。第三,結合時間要素,根據特定后果與相應系統(tǒng)之間的關系對這一后果進行功能評價,即確定其功能性質,并通過反功能來考察社會問題和變遷現(xiàn)象。第四,必須清楚地界定某一后果所涉及的系統(tǒng)范圍和群體范圍,認識到對不同群體來說,特定后果的功能

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