人教版部編七年級歷史上第四單元檢測題和答案_第1頁
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1、人教版部編七年級歷史上第四單元檢測題人教版部編七年級歷史上第四單元檢測題一、單項選擇題一、單項選擇題(每小題1分,共25分。)1下列對三國鼎立局面形成的評價,哪一項是符合歷史發(fā)展趨勢的()A.戰(zhàn)亂頻繁,嚴重破壞了社會經濟B.三國鼎立形成了國家分裂的局面C.破壞了民族關系,不利于民族融合D.局部統一為大一統創(chuàng)造了條件2.促使前秦迅速瓦解的戰(zhàn)役是()A.長平之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)3李白的詩句“三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉

2、”中提到了永嘉五(311)年;西晉都城洛陽被攻破,中原人民紛紛南遷江南的情況,從中我們可以看出,北方人民南遷的原因是()A、北方自然條件惡劣B、北方戰(zhàn)亂頻繁C、北方統治者殘暴D、南方經濟發(fā)達4.《三國演義》是我國古代四大名著之一,書中“草船借箭”、“苦肉計”、“借東風”等故事千百年來一直為人們津津樂道。這些故事都與發(fā)生在湖北咸寧的哪一場著名戰(zhàn)役有關()A官渡之戰(zhàn)B赤壁之戰(zhàn)C淝水之戰(zhàn)D桂陵之戰(zhàn)5.我國優(yōu)秀的長篇歷史小說《三國演義》取材于東

3、漢末年至三國時期的歷史,歷史上的三國鼎立局面形成于()A公元3世紀初期B公元3世紀20年代99C公元2世紀初期D公元2世紀20年代6.《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”,其作者是東晉書法家()A.顧愷之B.王羲之C.祖沖之D.賈思勰7.魏晉南北朝時期,江南地區(qū)擺脫了原先的落后狀態(tài)。南宋時,蘇、湖、常、秀(秀水,今浙江嘉興)有“天下糧倉”之美稱。出現這種現象的重要原因是()A.紙幣“交子”的出現B.北方人口的大量南遷C.海上絲綢之路的開通

4、D.筒車的廣泛應用8.魏晉南北朝時期,江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是()A.北方人民南遷帶來先進技術B.南方的自然條件優(yōu)越C.江南統治者施行仁政D.南方社會較為穩(wěn)定9.東漢末年,關中地區(qū)人口從240萬減少到50萬,揚州從320萬增加到433萬,荊州(今湖北境內)從359萬增加到620萬。導致這一時期南北人口變化的主要因素是()A.江南地區(qū)開發(fā)B.北方戰(zhàn)亂頻繁C.經濟重心南移D.民族融合加強10.史料解讀是歷史學習的基本要求?!顿Y治通鑒》

5、記載:“(魏主)今欲斷(禁止)諸北語(鮮卑語等),一從正音(漢語)?!韵?,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜?!痹撌妨戏从沉吮蔽盒⑽牡鄹母锏哪捻棿胧ǎ〢.遷都洛陽B.改用漢姓C.該穿漢服D.學說漢語11.世界上第一次把圓周率的數值計算到小數點以后第7位數字的數學家是()A.酈道元B.祖沖之C.司馬遷D.賈思勰12.《齊民要術》是我國古代一部著名的()A.天文學著作B.醫(yī)學著作C.農學著作D.數學著作13.某同學查閱

6、了有關“赤壁之戰(zhàn)”、“人口南遷”、“北魏孝文帝改革”、“魏晉南北朝更迭”的一些歷史資料進行主題探究,他探究的主題應是()A.統一國家的建立B.政權分立與民族融合C.民族關系的發(fā)展D.國家的產生和社會的變革材料一材料一一心只為酬三顧,取西蜀,定南蠻,水面偏能用火攻。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公瑾當年,小喬初嫁了。雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!K軾《念奴嬌赤壁

7、懷古》材料二材料二他挾天子以令諸侯,采用謀士許攸的計策打敗袁軍。又消滅了袁紹的殘余力量,基本上統一了北方。請回答:(1)三國是指哪三國?三國時期,英堆輩出,你最喜歡的是哪一位請用一句話說明你喜歡的理由(只寫人物,不寫原因不得分)。(2)材料一材料一中“水面偏能用火攻”是指什么戰(zhàn)役?試評述“檣櫓灰飛煙滅”的原因。(寫出兩點即可)(3)材料二材料二中“他挾天子以令諸侯”的人是指誰?打敗袁軍的戰(zhàn)役名稱是什么?(4)它是我國最早的一部長篇歷史小

8、說,描寫了東漢末年和三國時期的歷史,這一名著是什么27.(15分)漢末三國時期是我國歷史上一個大分裂、大動蕩的時期,一段時間里,社會生產遭到巨大破壞,人民流離失所。但這一時期在政治和經濟方面也存在許多有利于重新走向統一的積極因素。閱讀下列材料,回答問題。材料一材料一:“他結束了漢末豪族混戰(zhàn)的局面,恢復了黃河兩岸廣大平原,為后來的西晉統一鋪平了道路?!薄珴蓶|材料二材料二:“功蓋三分國,名成八陣圖”——杜甫諸回答:(1)材料一材料一是對

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