七年級生物上冊第一二單元復習知識點以及習題附答案

1、1第一單元生物和生物圈第一章認識生物一、生物的特征一、生物的特征1生物的生活需要營養(yǎng)營養(yǎng)2生物能進行呼吸呼吸3生物能排出排出體內產(chǎn)生的廢物廢物4生物能對外界刺激做出反應做出反應5生物能生長和繁殖（1）生長生長：指生物體體積由小到大由小到大，也就是細胞細胞數(shù)目增多和體積增大增多和體積增大的結果。（2）發(fā)育發(fā)育：指生物體中各種器官逐漸達到成熟逐漸達到成熟，并具有生殖能力。（3）生殖：指生物體產(chǎn)生下一代的現(xiàn)象產(chǎn)生下一代的現(xiàn)象，通過繁殖保持種族

2、的延續(xù)。6生物都是由細胞細胞構成的（病毒除外）（病毒除外）病毒不具有細胞結構，它是由蛋白質蛋白質和遺傳物質遺傳物質構成的。但病毒作為一種生物，具有生物的共同特征。二、調查我們身邊的生物二、調查我們身邊的生物1調查的步驟①明確調查目的；②確定調查對象；③制定合理的調查方案；④調查記錄；⑤對調查結果進行整理；⑥撰寫調查報告。2生物的分類（1）按照形態(tài)結態(tài)結構特點，將生物分為植物、動物和其他生物三大類。（2）按照生活生活環(huán)境不同，將生物分為陸

3、生生物和水生生物等。（3）按照用途用途不同，將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等1某小組將生物中的鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類。請問他們是按照什么標準歸類的（D）A.按照生物的形態(tài)結構特點B.按照這些生物的用途C.按照生物的數(shù)量D.按照這些生物的生活環(huán)境2.牽牛花清晨開放，傍晚關閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（C）A需要營養(yǎng)B進行呼吸C對外界刺激作出反應D生長和繁殖3.下列物體中屬于生

4、物的是（B）①蝴蝶②珊瑚③蘑菇④智能機器人⑤衛(wèi)星A、①②③B、①③C、②④D、④(蝴蝶、蘑菇具有生物的特征，屬于生物；珊瑚是珊瑚蟲的分泌物，智能機器人，衛(wèi)星不具有生物的特征，不屬于生物)4.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（B）A、母雞下蛋B、雨后彩虹C、大汗淋漓D、稻浪滾滾第二章生物圈是所有生物的家3Ａ.發(fā)現(xiàn)并提出問題Ｂ.收集與問題相關的信息Ｃ.作出假設Ｄ.分析實驗現(xiàn)象三、生物對環(huán)境的適應和影響三、生物對環(huán)境的適應和影響1.生物對環(huán)境的適應例子

5、：沙漠中的駱駝刺對干旱缺水環(huán)境的適應海豹對寒冷環(huán)境的適應旗形樹對大風環(huán)境的適應2.生物對環(huán)境的影響例子：植物的蒸騰作用調節(jié)空氣濕度植物的枯葉枯枝腐爛后可調節(jié)土壤肥力動物糞便改良土壤、蚯蚓松土3.生物的適應性是普遍存在的4.生物適應環(huán)境的同時，又會對環(huán)境造成影響；生物與環(huán)境之間是相互作用，相互影響的。5.生物的形態(tài)結態(tài)結構和生活方式生活方式是與它們生活的環(huán)境相適應的。1.下列哪種現(xiàn)象不是生物對環(huán)境的適應（D）A.河邊垂柳的樹枝長向了河心B

6、.仙人掌的葉變成刺C.秋天大雁南飛越冬D.蚯蚓在土壤中活動，可使土壤疏松2.下列哪種現(xiàn)象不是生物適應環(huán)境的例子(B)A秋末樹木紛紛落葉B缺氮時植株矮小C.蝗蟲的體色與環(huán)境相近D鹿遇敵害時快速奔跑3.下列現(xiàn)象不屬于生物影響環(huán)境的是（D）A.栽種植物，防風固沙B.森林的蒸騰作用增加空氣濕度C.蚯蚓疏松土壤D.池塘中的青蛙是綠色的4.樹的蒸騰作用是對陸生環(huán)境的一種適應，同時又可以增加空氣的濕度，這一事實說明（D）A.生物能適應環(huán)境B.環(huán)境能影

7、響生物C.生物能影響環(huán)境D.生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境5.魚在水中用鰭游泳，鳥在空中用翼飛行。由此說明的問題是（D）A.環(huán)境造就了生物B.生物的結構很復雜C.環(huán)境對生物的改造D.生物的結構功能與環(huán)境相適應6.魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡，對此最恰當?shù)慕忉屖牵―）A、生物影響環(huán)境B、生物適應環(huán)境C、生物改變環(huán)境D、生物依賴環(huán)境四、生態(tài)系統(tǒng)四、生態(tài)系統(tǒng)1.生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一