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文檔簡介
1、水城縣第二小學重點學生管控辦法實施，積極反饋。三、具體實施方法重點管控學生實行一班一檔動態(tài)管理，每學期開學一個月內進行集中排查。在學期中根據學生的具體情況隨時更新。1建立檔案。為重點管控學生建立包括基本信息、特殊表現、干預處置、個別輔導四部分的個人檔案。明確身份信息，通過與重點管控學生談話認定原因，并做好重點學生談話記錄，寫明教育處置過程及轉變情況。2.教育幫扶。由班主任或教師對重點管控學生進行全程輔導和教育，制定有針對性的輔導教育計劃
2、。同時，通過組織學生開展“一幫一”結對子等活動進行幫扶。做好輔導教育與幫扶過程的工作記錄和檔案整理工作。3.依規(guī)處置。對于經過教育和幫扶依然無法完成教學任務或適應學校生活的學生，及時聯系家長，采取妥善措施。4.重點學生工作談話記錄，內容包括談心談話記錄，發(fā)現問題，以及跟蹤處置記錄。于貧（特）困生、家庭受災嚴重、家庭突發(fā)重大變故的學生，學校將加強心理輔導、發(fā)放困難補助等方式進行幫扶。對于日常行為表現異常的學生，班主任需要保持密切關注，掌握
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